本書是《梨花雨韻》的姊妹篇，是一部以唐朝梨園文化為背景的歷史隨筆，講述了唐代皇家梨園弟子的人生起伏，描繪了唐朝文藝發(fā)展的盛世景象，再現(xiàn)了唐朝梨園文化繁盛的歷史畫面。

本書是一部回憶鄉(xiāng)村生活的散文集。作者從自己的親身經(jīng)歷出發(fā)，講述生活中有關(guān)親情、友情、愛情的大小事，由此展現(xiàn)出一幅幅記憶中的鄉(xiāng)村圖畫，并抒發(fā)了對社會、人生的思考和感悟。本書語言生動自然，感情真摯細(xì)膩，使人產(chǎn)生強烈的共鳴。

《詩品》是我國一部詩歌評論專著，南朝梁鐘嶸撰。全書共品評了漢代至梁代的詩人122人，分為上、中、下三品，上品11人，中品39人，下品72人。《二十四詩品》是晚唐詩人司空圖關(guān)于詩歌美學(xué)風(fēng)格的著作，全書將詩歌風(fēng)格分為雄渾、沖淡、纖秾等二十四品，用生動的具象來展示各種風(fēng)格之美。

這是知名暢銷書作家龔房芳創(chuàng)作的一套原創(chuàng)幻想校園兒童文學(xué)作品，包括《魔法鐵三角》《大山里的旅行》《迷你運動會》。奇奇小學(xué)五（6）班是個神奇的班級，首先擁有魔法的班草李一一讓大家的手工作業(yè)活了過來，又把同學(xué)江子玡的作文變成了實況錄像，從此班里每天都發(fā)生著奇怪的事件。為了找到真相，班長艾米麗做了很多努力，然而，不可思議的是，

這是知名暢銷書作家龔房芳創(chuàng)作的一套原創(chuàng)幻想校園兒童文學(xué)作品，包括《奇幻涂鴉》《魔法音樂墻》《數(shù)字在奔跑》。同學(xué)們升入了六年級，五（6）班變成六（6）班，可并沒有六六大順啊。東方老師感情方面進(jìn)展順利，沙萱老師已經(jīng)摘掉了實習(xí)的帽子，成為正式的老師。枯燥的課本學(xué)習(xí)讓李一一感覺很痛苦，不安分的他和江子玡、艾米麗組成魔法鐵三角，

本書為北京大學(xué)外國語學(xué)院所承擔(dān)的國家社科基金重點項目“當(dāng)代外國文學(xué)紀(jì)事”的子項目“當(dāng)代西班牙文學(xué)紀(jì)事”的主體成果，旨在呈現(xiàn)20世紀(jì)末至21世紀(jì)初西班牙文學(xué)的最新動向和發(fā)展?fàn)顩r。本書共收錄87位西班牙當(dāng)代作家，涵蓋了老、中、青三代，著重介紹和評論活躍在當(dāng)今西班牙文壇的小說家、詩人和戲劇家，力圖將西班牙文學(xué)的最新潮流呈現(xiàn)給

一個很好的人，要多讀書，讀各種書，然后雜取百家，融會貫通，方能達(dá)到至高的境界。魯迅以筆代戈，奮筆疾書，戰(zhàn)斗一生，被譽為“民族魂”�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！笔囚斞敢簧�的寫照。本書精選了魯迅在散文、小說、雜文方面的作品，按照創(chuàng)作時間，分為了《吶喊》《彷徨》《故事新編》《野草》《朝花夕拾》《南腔北調(diào)集》《準(zhǔn)風(fēng)月談》

本書收錄了作者近年來創(chuàng)作的十三篇短篇小說。作者將目光聚焦到農(nóng)村、城郊結(jié)合部和城市中的每個角落，注視著生存在這樣空間里的人們。他用飽蘸溫情、不加矯飾的筆觸，親切、委婉地講述著他們的悲喜故事，字里行間充滿著強烈而真實的生活氣息。

《菲利普·羅斯小說的記憶書寫研究》以美國當(dāng)代作家菲利普·羅斯小說的記憶書寫為切入點，采用跨學(xué)科的研究方法，考察其小說中記憶的倫理、政治和再現(xiàn)問題，觀照記憶對族裔身份、民族身份與個體身份的形塑和重構(gòu)。羅斯長達(dá)半個多世紀(jì)（19582010年）的文學(xué)寫作大致可分為猶太主題創(chuàng)作、美國主題創(chuàng)作和晚期創(chuàng)

對興起于20世紀(jì)七八十年代，以維多利亞時代為創(chuàng)作背景的“新維多利亞小說”的歷史重構(gòu)研究已成為當(dāng)下英國文學(xué)研究的熱點之一。《當(dāng)代英國女作家“新維多利亞小說”研究》以當(dāng)代英國女作家“新維多利亞小說”為研究對象，從新歷史主義、文化記憶、文化研究、幽靈批評、性別研究等角度對其進(jìn)行較為系統(tǒng)的分析，探尋這一類型的文學(xué)創(chuàng)作在后現(xiàn)代語