本教材是在第2版的基礎(chǔ)上修訂而成的，共10章，重點介紹了口腔缺損性疾病修復(fù)的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本技能。本教材在保持了第2版教材知識結(jié)構(gòu)的連續(xù)性和系統(tǒng)性的基礎(chǔ)上，進行了知識更新，并重點介紹了牙體缺損的修復(fù)、牙列缺損的修復(fù)、牙列缺失的全口義齒修復(fù)中的新技術(shù)。本教材設(shè)置了醫(yī)者仁心模塊，使學(xué)生在提高專業(yè)素養(yǎng)的同時，建立正確

本書結(jié)合臨床實踐及護士學(xué)習(xí)中面臨的困難或不便，將外科護理學(xué)中各亞專科的�？评碚�、�？萍寄�、�？浦委煛��？圃u估、專科健康教育等系統(tǒng)知識分解、編寫成內(nèi)容短小、精練、簡單，便于護士記憶的問答題。全書共包含10章，分別為胃腸外科、肝膽外科、肛腸外科、甲狀腺和乳腺外科、血管外科及心臟外科、胸外科、泌尿外科、神經(jīng)外科、骨科、皮膚科

本書從臨床具體病例分析入手，指導(dǎo)臨床醫(yī)師對婦科腫瘤疾病進行多學(xué)科分析、決策、循證與臨床數(shù)據(jù)的收集論證，為臨床醫(yī)師提供溝通技巧，以及術(shù)中及術(shù)后并發(fā)癥的預(yù)防、早期識別及處理方法，介紹了化療、放療、激素治療、姑息治療等方面先進的治療理念。從基因組學(xué)、遺傳學(xué)方面解析了婦科腫瘤基礎(chǔ)到臨床的理論知識及實踐應(yīng)用，同時也為婦科腫瘤患者

本書系統(tǒng)論述了超聲內(nèi)鏡在消化系統(tǒng)疾病診斷和治療中的應(yīng)用，全書分為三篇，第一篇主要敘述超聲內(nèi)鏡的基礎(chǔ)知識，包括國內(nèi)外超聲內(nèi)鏡發(fā)展史，與超聲內(nèi)鏡相關(guān)的聲學(xué)基礎(chǔ)，消化道腔內(nèi)超聲的形態(tài)學(xué)基礎(chǔ)，并且詳細介紹了環(huán)掃超聲內(nèi)鏡、線陣超聲內(nèi)鏡及微型超聲探頭的原理和構(gòu)造。第二篇敘述了超聲內(nèi)鏡對消化系統(tǒng)常見疾病的診斷，重點介紹各種疾病的聲像

近年來“經(jīng)濟學(xué)評價”是醫(yī)藥領(lǐng)域內(nèi)的熱門話題，衛(wèi)生技術(shù)評估這項國際通用的決策工具已被國家醫(yī)療保障局用于每年進行的《國家基本醫(yī)療保險、工傷保險和生育保險藥品目錄》調(diào)整工作中。衛(wèi)生技術(shù)評估中，經(jīng)濟學(xué)評價最主流的方式為成本效果分析。成本效果分析往往需要依靠決策樹、馬爾可夫模型等對不同醫(yī)療技術(shù)的成本和效果進行模擬以產(chǎn)生相應(yīng)證據(jù)輔

本書共18章，由從事過敏原臨床應(yīng)用與基礎(chǔ)研究數(shù)十年的專家團隊編寫，介紹過敏性疾病在群體層面的流行病特點及應(yīng)對措施。主張診斷和治療從“組分過敏原”演進到“主要代表性過敏原”；“回避過敏原”只是控制癥狀并為脫敏治療服務(wù)，并不是預(yù)防措施；預(yù)防要從生命早期即開始接觸各類“抗原平衡刺激”并持續(xù)“免疫續(xù)航”，最終向“免疫超人”邁進

本書專為處于青春期的女孩和青年女性精心編寫，針對女性在青少年和青年時期關(guān)注的健康問題展開介紹。內(nèi)容包括女性獨特的身體器官、生理功能、心理特點、經(jīng)期保健、心理健康、乳房保養(yǎng)、性與生殖保健、營養(yǎng)健康、運動健身、美容美體、起居防護等問題，普及婦科臨床中常見的疾病知識及防病措施，并介紹了常見傳染病的預(yù)防。本書基本涵蓋了女孩成長

口腔種植技術(shù)自上世紀60年代發(fā)展至今，已經(jīng)成為較成熟的牙列缺損和缺失的修復(fù)手段。30年來，我國口腔種植技術(shù)也從學(xué)習(xí)引進國外技術(shù)和設(shè)備材料，到現(xiàn)在已經(jīng)有自主品牌和技術(shù)普及。種植體消耗數(shù)量從不足10萬顆，現(xiàn)在達到近百萬顆。隨著技術(shù)普及和更多的患者接受種植治療，隨之而來的臨床應(yīng)用問題、并發(fā)癥也逐步積累增多�！犊谇环N植實用技術(shù)

本書共14章，內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)模式影響下的健康觀、健康的社會決定因素模型應(yīng)用、社會支持網(wǎng)絡(luò)、手機文化與健康、行為心理因素與健康、社會醫(yī)學(xué)研究方法、衛(wèi)生服務(wù)需求與利用測評、健康危險因素評價與分析、生命質(zhì)量評價、衛(wèi)生政策分析、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心服務(wù)方式分析、家庭保健、老年人的慢性疾病管理、社會病防治。同時，也包含教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)及執(zhí)

本書聚焦生物信息學(xué)的基礎(chǔ)知識和分析方法在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。全書共十三章，主要介紹與醫(yī)學(xué)相關(guān)的生物信息學(xué)研究領(lǐng)域的進展與應(yīng)用，包括組學(xué)技術(shù)、高通量測序技術(shù)、基因編輯技術(shù)、病原微生物基因組和藥物基因組學(xué)等，并著重介紹各種生物信息資源、軟件、數(shù)據(jù)庫、分析平臺。本書結(jié)合研究案例和實驗指導(dǎo)，對涉及的常用分析方法進行了整合與歸納。本