新聞是易碎品，難有很強(qiáng)的可讀性，尤其是在時(shí)過(guò)境遷的若干年后，尤其是在什么都可入媒的全媒體時(shí)代。忽一日，我在網(wǎng)上瞎逛，發(fā)現(xiàn)幾篇稿子被數(shù)家網(wǎng)站收入中小學(xué)生作文素材寫(xiě)作范文啥的，甚至需交點(diǎn)銀子方可閱讀全文，當(dāng)然未經(jīng)我同意。干新聞近30年，采發(fā)了多少稿件？一千篇？?jī)汕�篇？沒(méi)統(tǒng)計(jì)，不記得。唯有用心、用力、用情采寫(xiě)的幾篇

《新媒體與社會(huì)》輯刊是國(guó)內(nèi)*本以新媒體與社會(huì)為基本研究范疇的學(xué)術(shù)輯刊，為中文社會(huì)科學(xué)引文索引(CSSCI)來(lái)源集刊。本輯專題策劃聚焦一帶一路戰(zhàn)略傳播，探究不同國(guó)家對(duì)一帶一路倡議的態(tài)度及國(guó)際輿論特征、一帶一路報(bào)道的媒介呈現(xiàn)框架、城市形象全球傳播能力提升策略與路徑等議題。個(gè)案研究聚焦政治傳播中的相關(guān)議題，關(guān)注社交媒體對(duì)特朗

本書(shū)從服務(wù)型制造網(wǎng)絡(luò)中的商務(wù)關(guān)系這一因變量出發(fā)，針對(duì)我國(guó)嵌入服務(wù)型制造網(wǎng)絡(luò)中的制造組織和服務(wù)組織，研究信息系統(tǒng)的使能機(jī)理。本書(shū)揭開(kāi)信息系統(tǒng)“黑箱”，從能力視角構(gòu)建信息系統(tǒng)能力與知識(shí)重用、知識(shí)創(chuàng)新和商務(wù)關(guān)系價(jià)值的理論模型，并揭示其作用方式和路徑；融入經(jīng)濟(jì)屬性刻畫(huà)關(guān)系質(zhì)量、合作績(jī)效、關(guān)系強(qiáng)度等關(guān)系變量的前置變量——關(guān)系價(jià)值

本書(shū)分析了電子信息領(lǐng)域近期至2016年度的科技發(fā)展情況，綜合闡述了國(guó)內(nèi)外電子信息領(lǐng)域科技重要突破及標(biāo)志性成果，為我國(guó)科技人員準(zhǔn)確把握電子信息領(lǐng)域發(fā)展趨勢(shì)提供參考，也為我國(guó)制定電子信息科技相關(guān)發(fā)展戰(zhàn)略提供支撐。全書(shū)分“總論”和“專題”兩部分。總論較宏觀地討論了電子信息領(lǐng)域科技全球發(fā)展態(tài)勢(shì)、我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展展望；專題分別

本書(shū)從媒介融合的總體視角來(lái)審視新舊電子媒介的競(jìng)爭(zhēng)、合作與滲透，探討電子媒介演變的內(nèi)在邏輯。本書(shū)從內(nèi)容上大致可以分為兩部分，前半部分主要對(duì)各電子媒介的發(fā)展進(jìn)行論述，包括廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等；后半部分則從電子媒介的內(nèi)容、廣告、受眾測(cè)量、電影和電子游戲產(chǎn)業(yè)、相關(guān)法律法規(guī)等角度出發(fā)，對(duì)電子媒介進(jìn)行了更全面的探索。

《實(shí)用信息檢索方法與利用》(第三版)簡(jiǎn)要概述了信息檢索的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)介紹了各類(lèi)常用中外文數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法和技巧，并闡述了專利、標(biāo)準(zhǔn)等特種文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)以及網(wǎng)絡(luò)信息資源等的檢索與利用方法。另外從提高大學(xué)生信息素養(yǎng)的層面對(duì)信息檢索和利用過(guò)程所涉及的倫理道德和知識(shí)產(chǎn)權(quán)也做了充分介紹，最后從科研課題的角度介紹了信息檢索

本書(shū)是為本科生和碩士研究生快速、全面掌握文獻(xiàn)信息檢索方法而編。內(nèi)容共分6章，按照“文獻(xiàn)概述→文獻(xiàn)的分類(lèi)、中外數(shù)據(jù)庫(kù)及著錄格式→分類(lèi)文獻(xiàn)的檢索方法→文獻(xiàn)引用技巧”邏輯順序編排。另外，為了便于作為教材使用，本書(shū)增加了學(xué)位論文的撰寫(xiě)規(guī)范和要求及圖表繪制與處理技巧，且每一章后附有練習(xí)題，以便現(xiàn)學(xué)活用。本書(shū)介紹了較多的文科、理科

本書(shū)以信息加工理論為指導(dǎo)，以體現(xiàn)信息素養(yǎng)框架體系中信息行為即為一個(gè)信息處理過(guò)程的學(xué)術(shù)理念。全書(shū)共十章，主要包括信息檢索概論、工具資源和信息利用三部分。每章設(shè)習(xí)題、案例分析、拓展閱讀。通過(guò)習(xí)題，檢測(cè)學(xué)習(xí)者對(duì)課程知識(shí)點(diǎn)的掌握；通過(guò)案例分析，使學(xué)習(xí)者在具體案例中學(xué)會(huì)把教材中的陳述性知識(shí)轉(zhuǎn)換成程序性知識(shí)，最終轉(zhuǎn)變?yōu)椴呗院筒呗孕?/p>

本書(shū)系統(tǒng)地介紹信息素養(yǎng)、信息源、信息檢索的基本知識(shí)，以及各種常用檢索工具的檢索方法與技巧，提供大量的案例、圖表、思考訓(xùn)練題、討論題與基于檢索技巧的提示，圖文并茂，便于教學(xué)與閱讀。

《“互聯(lián)網(wǎng)+”與圖書(shū)館》一書(shū)從“互聯(lián)網(wǎng)+”的角度進(jìn)行探討，本書(shū)認(rèn)為當(dāng)“互聯(lián)網(wǎng)+”遇到圖書(shū)館后，圖書(shū)館將成為一個(gè)能使任何人在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)，以任何方式，通過(guò)任何圖書(shū)館都能獲得其所需要的任何文獻(xiàn)信息資源的中心