《轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)應(yīng)用》系統(tǒng)地介紹轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)的概念和應(yīng)用發(fā)展，基礎(chǔ)研究與臨床醫(yī)療之間建立的直接聯(lián)系，講述了藥物研發(fā)、生物醫(yī)學(xué)工程等經(jīng)典意義上的轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)，將基礎(chǔ)研究的成果轉(zhuǎn)化成為實(shí)際患者提供的真正治療手段，強(qiáng)調(diào)從實(shí)驗(yàn)室到病床旁的聯(lián)接。《轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)應(yīng)用》共分6章，第一章，轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)；第二章，自身免疫性疾病與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)；第三章，轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)與代

熊寧寧、劉海濤、李昱、王思成主編的《涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究倫理審查指南》對(duì)涉及人的生物醫(yī)學(xué)研究（包括利用人的健康信息和生物標(biāo)本的研究）倫理審查所關(guān)注的主要倫理問(wèn)題（研究的科學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施，研究的風(fēng)險(xiǎn)與受益，受試者的招募，知情同意，受試者的醫(yī)療和保護(hù)，隱私和保密，弱勢(shì)群體的特殊保護(hù)等），以及利用人的健康信息和生物標(biāo)本的研究，

本書介紹了醫(yī)學(xué)信息檢索的基本原理、文獻(xiàn)標(biāo)引原則和方法、中外文數(shù)據(jù)的的使用方法、信息評(píng)價(jià)管理和利用的原則方法、以及醫(yī)學(xué)科研方法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)及學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)等內(nèi)容，修訂版在保持原有教材優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，主要在以下方面進(jìn)行修訂： 1、強(qiáng)調(diào)信息的評(píng)價(jià)、管理和利用； 2、完善生物信息檢索與利用相關(guān)內(nèi)容； 3、增加主題分析和標(biāo)引相關(guān)內(nèi)

本教材在總結(jié)和吸收近年來(lái)國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)倫理學(xué)研究和教學(xué)成果的基礎(chǔ)上，以典型案例導(dǎo)入的方式，將當(dāng)前許多前沿的醫(yī)學(xué)發(fā)展問(wèn)題及醫(yī)療衛(wèi)生改革問(wèn)題納入了醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究視野，使教學(xué)內(nèi)容更加貼近實(shí)踐，以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、拓展學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生的倫理決策能力，真正樹立起全心全意為人民健康服務(wù)的信念。主要內(nèi)容包括緒論、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史

本書內(nèi)容回顧了醫(yī)學(xué)人文學(xué)科的興起與發(fā)展歷程，分析了醫(yī)學(xué)人文學(xué)科在醫(yī)學(xué)教育、研究、臨床以及衛(wèi)生政策領(lǐng)域的作用與價(jià)值，探討了解決當(dāng)代醫(yī)學(xué)技術(shù)和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)面臨的社會(huì)倫理難題的可能路徑。本書適用于高校醫(yī)學(xué)人文學(xué)系、研究所或中心的在校生、教學(xué)人員或研究人員參考使用。

本教材作為技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)及全國(guó)衛(wèi)生職業(yè)院校規(guī)劃教材之一，是專門為中高職醫(yī)藥衛(wèi)生及護(hù)理專業(yè)的學(xué)生編寫的。目的是讓他們明確倫理學(xué)和醫(yī)護(hù)倫理學(xué)的基本理論和基本規(guī)范，了解、熟悉和掌握醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐活動(dòng)中的倫理道德要求，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立社會(huì)主義人道主義和全心全意為人民服務(wù)的理想和信念，推動(dòng)和提高醫(yī)療護(hù)