生理學(xué)是研究生命活動(dòng)發(fā)生及其調(diào)控規(guī)律的科學(xué)�！度梭w生理學(xué)（第2版）》以器官生理學(xué)為主線，在按系統(tǒng)闡述循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、感官、中樞神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的核心知識(shí)的基礎(chǔ)上，適當(dāng)?shù)靥接懥四承┥�命活�?dòng)的細(xì)胞分子機(jī)制。為推進(jìn)教育全球化和課程國際化，《人體生理學(xué)（第2版）》采用中英文雙語編寫，既提供簡明扼要的生理學(xué)核心知識(shí)，又幫

《組織學(xué)與胚胎學(xué)精編實(shí)驗(yàn)教程》為醫(yī)學(xué)組織學(xué)與胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，《組織學(xué)與胚胎學(xué)精編實(shí)驗(yàn)教程》共17單元，第1單元介紹組織學(xué)與胚胎學(xué)基本實(shí)驗(yàn)技能，第2～15單元為組織學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，第16～17單元為胚胎學(xué)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，《組織學(xué)與胚胎學(xué)精編實(shí)驗(yàn)教程》附錄為組織學(xué)標(biāo)本復(fù)習(xí)要點(diǎn)、思考題參考答案，并附組織學(xué)與胚胎學(xué)模擬試題2套和參考答案

《顯微形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)（組織學(xué)與胚胎學(xué)分冊(cè)）》共分三篇。本教材采用紙質(zhì)化內(nèi)容和數(shù)字化資源一體化設(shè)計(jì)。教材第一篇為常用儀器及基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)，主要介紹形態(tài)學(xué)常用的顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用，常用實(shí)驗(yàn)方法的原理、操作步驟及注意事項(xiàng)；第二篇為驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)，為傳統(tǒng)形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)部分，主要描述細(xì)胞、組織、器官的正常形態(tài)結(jié)構(gòu)及胚胎發(fā)生過程；第三篇為綜合創(chuàng)

《臨床病理學(xué)（第2版）》由多年從事病理學(xué)教學(xué)和臨床病理工作的專家、教授及資深教師編寫而成。內(nèi)容突出臨床特色，以常見病、多發(fā)病為重點(diǎn)，全面系統(tǒng)地闡述了這些疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、病理變化、臨床病理聯(lián)系及預(yù)后。編寫過程中注意突出學(xué)科特色、體現(xiàn)科技成就、反映研究成果，力求“新、特、深、精”的特點(diǎn)，編寫原則是在實(shí)用性的基礎(chǔ)上力求

本書分為醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)3篇，共32章。每章在正文之外設(shè)鏈接、案例、考點(diǎn)、自測(cè)題等內(nèi)容，在書后附實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)、自測(cè)題（選擇題）參考答案。本書同時(shí)建設(shè)了數(shù)字化課程，方便學(xué)生和教師使用。全書文字流暢，所附彩色圖表生動(dòng)形象，鏈接、案例縱橫拓展，寓教于樂。本書清新的風(fēng)格有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。本教

本教材在第2版的基礎(chǔ)上，對(duì)部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了增刪、調(diào)整和完善，補(bǔ)充了新的免疫學(xué)技術(shù)。教材包括“基本實(shí)驗(yàn)技能”“基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)”“綜合性實(shí)驗(yàn)”“研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”四篇，共14章53個(gè)實(shí)驗(yàn)。本教材所選實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目均是經(jīng)過多年教學(xué)和科研實(shí)踐證明的、切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)；編者是常年工作在教學(xué)和科研第一線、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、科研功底扎實(shí)的中青年骨干

在設(shè)計(jì)理念上，本書注重理實(shí)并重、學(xué)訓(xùn)結(jié)合，兼顧學(xué)科性與職業(yè)性，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)性發(fā)展，在服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)需要的同時(shí)，服務(wù)于學(xué)生未來發(fā)展的需要。在內(nèi)容編排上分為病理解剖學(xué)（上篇）和病理生理學(xué)（下篇）兩部分。病理解剖學(xué)重點(diǎn)闡述疾病過程中機(jī)體的形態(tài)結(jié)構(gòu)變化，病理生理學(xué)則重點(diǎn)闡述疾病過程中機(jī)體的功能、代謝變化，以及病理變化和病

本書首先介紹了天然免疫和獲得性免疫中免疫細(xì)胞(包括單核巨噬細(xì)胞、DC、NK、T細(xì)胞、B細(xì)胞等)、免疫分子(包括抗體、補(bǔ)體、細(xì)胞因子、HLA、TLR等)的理論背景和研究方法。然后介紹廠免疫學(xué)相關(guān)實(shí)驗(yàn)技術(shù)，如免疫標(biāo)記技術(shù)、流式細(xì)胞檢測(cè)和分選技術(shù)、免疫相關(guān)分子生物學(xué)技術(shù)、蛋白質(zhì)電泳技術(shù)、凋亡檢測(cè)技術(shù)等的原理和應(yīng)用，并融

《人體形態(tài)科學(xué)(第2版)》是中國醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革的結(jié)晶，是該校系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、局部解剖學(xué)和影像學(xué)教研室多位專家、教授總結(jié)本校教改經(jīng)驗(yàn)聯(lián)合編寫的面向21世紀(jì)教學(xué)改革的新教材。全書共10章，約80萬字，700余幅插圖。在第1章人體形態(tài)科學(xué)導(dǎo)論和簡要介紹人體9大系統(tǒng)概況的基礎(chǔ)上，第2～10章按背、頭

《普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材?全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材：局部解剖學(xué)（第2版）》以系統(tǒng)解剖學(xué)為引導(dǎo)，以局部解剖學(xué)內(nèi)容為重點(diǎn)，密切聯(lián)系臨床實(shí)際，按理論與解剖操作順序分為緒論、下肢、上肢、胸部、腹部、盆部及會(huì)陰、頸部、頭部和脊柱區(qū)八個(gè)區(qū)域，將系統(tǒng)解剖知識(shí)、局部解剖內(nèi)容、實(shí)際操作觀察以及彩色和線條插圖200幅融為一體