《基礎化學實驗》包括化學實驗基礎知識、化學實驗基本操作、常用儀器使用方法、基礎化學實驗、綜合化學實驗、化學實驗室安全知識，其中，基礎化學實驗分為無機化學實驗部分、分析化學實驗部分、有機化學實驗部分。為了強調(diào)學生應該具有的安全知識，還在第6章重點講解了用水、用電安全知識、高壓氣體的安全使用知識、有毒化學試劑的安全知識、劇

本書是西安交通大學“十三五”規(guī)劃教材，是編者根據(jù)大學化學實驗的教學基本要求，在多年教學實踐與積累的基礎上編寫完成。全書分為緒論、化學實驗基本知識、實驗室常用儀器、基礎性實驗、綜合性實驗、設計性實驗和研究拓展性實驗7章內(nèi)容。書中詳細介紹了實驗室安全知識、基本操作、常用器皿和儀器的使用方法與注意事項，以及化學實驗中的數(shù)據(jù)處

《有機化學》(第二版)是“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，本書按官能團體系順序，脂肪族和芳香族混編方式編寫，系統(tǒng)介紹各類官能團反應和反應機理，突出結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的依賴關(guān)系。全書共16章，分為三部分：第一部分為有機化學基本理論（包括化學鍵理論、立體化學基礎和有機化合物的結(jié)構(gòu)表征等）和烴類；第二部分為烴的衍生物，包括鹵

《有機化學》（第二版）是國家精品課程“有機化學”配套使用教材，也是作者積30多年有機化學教學經(jīng)驗和體會編寫而成。按照《有機化合物命名原則2017》對有機化合物命名；主要的圖和反應式都盡量采用雙色顯示，對關(guān)鍵位置進行標注，以求達到更加直觀、切中要害的效果；對抽象難懂的文字內(nèi)容也盡量附加圖示，使復雜的內(nèi)容簡明化。配有數(shù)十個

《中級有機化學》（第二版）共十一章，包括各類有機化合物的命名、立體化學、取代基效應、有機反應活性中間體、取代反應、加成反應、消去反應、氧化還原反應、分子重排反應、周環(huán)反應和有機合成設計簡介等內(nèi)容。每章在詳細介紹有關(guān)基本知識和內(nèi)容的同時，精選了大量例題和習題，并附有習題答案，使讀者能夠更系統(tǒng)、深刻地理解和掌握有機化學原理

《儀器分析技術(shù)》一書是根據(jù)高職高專商檢技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求進行編寫的。全書內(nèi)容包括紫外—可見光譜分析法、紅外吸收光譜法、原子光譜分析法、電化學分析法、氣相色譜分析法、高效液相色譜分析法及相應的實驗技術(shù)，同時介紹了分析儀器聯(lián)用技術(shù)尤其是色質(zhì)聯(lián)用技術(shù)，以適應現(xiàn)代檢測技術(shù)的發(fā)展。

全書共15章，分別是緒論、光譜分析法、紫外-可見分光光度法、紅外分光光度法、熒光分析法、原子光譜法、核磁共振波譜法、質(zhì)譜法、波譜綜合解析、色譜法、氣相色譜法、經(jīng)典液相色譜法、高效液相色譜法、高效毛細管電泳、電化學分析法。本書較全面地介紹了現(xiàn)代儀器分析學科的基本概念、基礎理論和應用，涵蓋了相關(guān)專業(yè)必須掌握的現(xiàn)代儀器分析知

《分析化學例題與習題》第二版出版以來，得到了中職學校廣大師生和讀者的認可和稱譽。此次修訂遵循《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》基本精神，順應中職教育改革發(fā)展的新趨向，著力培養(yǎng)學生的職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)技能；進一步體現(xiàn)國家職業(yè)標準的基本要求，強化圍繞職業(yè)需要的教學與訓練；同時根據(jù)職業(yè)崗位需要，刪除了定性分析部分，強化了實驗室

《液相色譜與液質(zhì)聯(lián)用技術(shù)及應用》主要介紹液相色譜和液相色譜-質(zhì)譜/質(zhì)譜技術(shù)及應用。書中簡述了兩種儀器的工作原理，組成儀器各主要部件的功能、特性及參數(shù)。列舉了其在主要應用領(lǐng)域的典型實例，并結(jié)合實際工作，描述了應用該技術(shù)執(zhí)行相關(guān)標準方法做分析檢測時應注意的操作要點。本書適用于在相關(guān)領(lǐng)域中從事分析檢測工作的相關(guān)技術(shù)人員學習。

《儀器分析技術(shù)》共分四個項目，主要介紹了紫外-可見分光光度技術(shù)、原子吸收分光光度技術(shù)、電位分析技術(shù)、氣相和液相色譜技術(shù)。每個項目都有若干個任務組成，共13個任務，每個任務前列出了任務簡介、任務目標、任務準備，每個任務結(jié)束后都有知識鏈接、任務總結(jié)和思考題，以幫助讀者掌握知識要點和技能要點。