本書針對高職學生學習特點進行編寫，以“儀器”為主線展開儀器分析的學習內(nèi)容。儀器中涉及的原理及概念通過“知識鏈接”的方式，融入相應(yīng)的章節(jié)中，做到理實貫通。全書共分10章，包括紫外-可見光譜法，紅外光譜法，分子熒光光譜法，原子吸收分光光度法，原子發(fā)射光譜法，原子熒光光譜法，氣相色譜法，液相色譜法，離子色譜法和氣、液相色譜-

鬼成像擁有超寬的可成像波段范圍、較高的空間分辨率和較強的抗干擾能力，但其成像質(zhì)量和成像速度限制了其進一步發(fā)展。在這個背景下，本書介紹了經(jīng)典統(tǒng)計理論下的計算鬼成像系統(tǒng)的成像機制，透過機制探究影響該技術(shù)成像質(zhì)量和速度的因素，從光源性質(zhì)、內(nèi)外干擾等方面出發(fā)進行了研究，分別給出了解決方案。

本教材以高職學生學習能力和特點為基礎(chǔ)，以重點突出實用性、實踐性的思路進行編寫。教材內(nèi)容包括光學分析模塊的紫外�部梢姺止夤舛确�、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法，電化學分析模塊的電位分析法，色譜分析模塊的氣相色譜法、高效液相色譜分析法、離子色譜分析法、質(zhì)譜分析法及質(zhì)譜聯(lián)用測定。每個任務(wù)分別設(shè)有練習題、隨堂實驗、綜合實習相關(guān)

《共軛多羧酸類配位聚合物的合成、構(gòu)建及應(yīng)用》全書共6章內(nèi)容，其中第1章為緒論，簡要介紹配位聚合物的發(fā)展、合成、影響因素，概述了芳香性羧酸類配位聚合物的特點、設(shè)計、組裝及應(yīng)用；第2~6章則分別針對基于共軛多羧酸與第一過渡系金屬離子構(gòu)建金屬鏈狀配位聚合物、剛性含氮輔助配體調(diào)控3，3′，5，5′-聯(lián)苯四羧酸配位聚合物、咪唑類

偉大的科學家狄拉克說過：“數(shù)學中的美，是一種無法付諸定義的特性，比藝術(shù)中的美具有更多的內(nèi)涵，卻難于為數(shù)學學習者領(lǐng)會。”《美妙的數(shù)學》（插圖珍藏版）以數(shù)學實例揭示數(shù)學潛在的規(guī)律，同時探索用美學原理指導(dǎo)數(shù)學創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)的途徑。全書分成數(shù)，形，曲線，抽象，無窮等專題板塊，圖文并茂。值得一提的是，書中配以200余幅插圖、數(shù)十條資

手性是自然界的本質(zhì)屬性之一，而在化學、生物分子中也存在很多原子組成相同而空間構(gòu)型呈鏡面對稱的手性異構(gòu)體。人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生命活動與手性密切相關(guān)，對映異構(gòu)體在生物、生理和藥理活性等方面存在較大差異甚至可能具有完全相反的作用。近年來，人們發(fā)現(xiàn)在新型顯示和隱形材料領(lǐng)域也呈現(xiàn)出手性異構(gòu)現(xiàn)象。然而，對映異構(gòu)體的物理化學性質(zhì)非常相似，

本書主要介紹二維半導(dǎo)體物理的國際研究近況和本書作者最近的研究成果，著重在物理方面，內(nèi)容包括二維半導(dǎo)體的結(jié)構(gòu)、電子態(tài)、第一性原理計算方法、緊束縛方法、聲子譜、光學性質(zhì)、輸運性質(zhì)、缺陷態(tài)、磁性二維半導(dǎo)體、催化作用等。每一章開始先簡單介紹三維半導(dǎo)體的有關(guān)性質(zhì)和理論，讀者可以比較三維和二維的差別和相同之處。

本書旨在介紹一些非線性演化流體方程的**結(jié)果，包括輻射流體方程、液晶方程解的整體適定性和吸引子的存在性。這本書的大部分材料都基于作者及其合作者近年來進行的研究。其中一些以前只在原始論文中發(fā)表，有些材料直到現(xiàn)在才發(fā)表。這本書有四章。在第一章中，我們回顧了Sobolev空間的一些基本性質(zhì)，分析中的一些微分積分不等式，其中一

本書共10章，具體內(nèi)容包括：緒論、預(yù)備數(shù)學基礎(chǔ)、非線性方程求解、線性方程組的直接解法、線性方程組的迭代解法、插值法、曲線擬合和函數(shù)逼近、數(shù)值積分與微分、常微分方程的數(shù)值解法、矩陣特征值計算介紹.《BR》本書針對理工科研究生的需求和特點,寫法上強調(diào)各類數(shù)值問題的底層邏輯;特別注重用生活中的常識對相關(guān)數(shù)學思想進行解釋說明;

《基礎(chǔ)化學實驗》為泰山學院無機化學教研室編寫的高等學校教材《無機化學》《無機及分析化學》的配套實驗教材。全書分為六部分：基礎(chǔ)化學實驗的基本知識,儀器的使用基本實驗操作,基本操作實驗,化學原理及化學平衡實驗,元素性質(zhì)、制備及表征以及綜合實驗。實驗內(nèi)容與無機化學理論內(nèi)容相輔相成，同時吸收最新的教學改革成果，引入微波實驗、微