第1章 法學研究學術(shù)規(guī)范概述
1．1 法學研究學術(shù)規(guī)范的界定
1．1．1 法學研究學術(shù)規(guī)范的含義
1．1．2 法學研究學術(shù)規(guī)范的發(fā)展
1．2 法學研究學術(shù)規(guī)范的內(nèi)容
1．2．1 法學研究的前提規(guī)范
1．2．2 法學研究的內(nèi)容規(guī)范
1．2．3 法學研究的形式規(guī)范
1．2．4 法學作品的引文規(guī)范
1．2．5 法學作品的發(fā)表規(guī)范
1．3 法學研究學術(shù)規(guī)范的目的
1．3．1 規(guī)范法學知識生產(chǎn)秩序，形成法學家群體
1．3．2 傳播、積累法學知識，創(chuàng)新法學理論，提高法學家的理論素養(yǎng)
1．3．3 充分利用有限的學術(shù)資源，識別真假法學知識增量
1．3．4 與國外法學對話，努力匯入世界法學之林
1．4 法學研究學術(shù)規(guī)范的作用
1．4．1 規(guī)范、促進和繁榮法學研究
1．4．2 幫助人們識別真假法學知識增量
1．4．3 制止盲目攀比“學術(shù)GDP”現(xiàn)象
1．4．4 樹立法學家群體的正面形象
附錄
附錄1-1 中國法學研究的學術(shù)規(guī)范與注釋規(guī)則
附錄1-2 高等學校哲學社會科學研究學術(shù)規(guī)范（試行）
附錄1-3 出版管理條例
附錄1-4 中華人民共和國著作權(quán)法
附錄1-5 中華人民共和國著作權(quán)法實施條例

第2章 法學學科基本研究規(guī)范
2．1 法學學科基本概念
2．1．1 法學學科的含義
2．1．2 法學學科的外延
2．2 法學學科基本命題與定律
2．2．1 學科基本命題
2．2．2 學科基本定律
2．3 法學學科基本與核心內(nèi)容
2．3．1 學科性質(zhì)
2．3．2 學科體系
2．3．3 學科邊界
2．4 法學學科基本建制
2．4．1 古代法學
2．4．2 i丘代法學
2．4．3 現(xiàn)代法學
2．4．4 西方法學
2．5 法學學科基本價值與研究操守
2．5．1 法學學科的地位和作用
2．5．2 法學研究者的精神
2．5．3 法學研究者的操守
2．5．4 學術(shù)積累
2．5．5 學術(shù)創(chuàng)新
附錄
附錄2-1 教育部關(guān)于樹立社會主義榮辱觀進-步加強學術(shù)道德建設的
意見

第3章 法學學科研究程序規(guī)范
3．1 選題的基本要求
3．1．1 選題的四項基本要求
3．1．2 主要問題
3．1．3 原因分析
3．1．4 基本對策
3．2 文獻調(diào)研與資料收集的基本要求
3．3 研究設計的基本要求
3．3．1 項目申請書的撰寫
3．3．2 項目開題
3．3．3 項目實施
3．3．4 項目驗收
附錄
附錄3-1 學位論文作假行為處理辦法

第4章 法學學科寫作規(guī)范
4．1 標題的一般要求
4．1．1 一般作品標題的要求
4．1．2 法學作品標題的特殊要求
4．2 摘要的撰寫標準
4．2．1 撰寫摘要的標準
4．2．2 法學作品摘要的撰寫標準
4．3 關(guān)鍵詞的選用
4．3．1 一般作品關(guān)鍵詞的選用
4．3．2 法學作品關(guān)鍵詞的選用
4．4 責任者署名的要求
4．4．1 責任者署名的原則
4．4．2 責任者署名中出現(xiàn)的問題
4．5 鳴謝的注意要點
4．5．1 鳴謝撰寫的要求
4．5．2 鳴謝撰寫申出現(xiàn)的問題
4．6 文獻綜述的寫法要點
4．6．1 文獻綜述的基本要求
4．6．2 文獻綜述的基本技術(shù)
4．7 學術(shù)觀點表達的要求
4．7．1 表達學術(shù)觀點的方式
4．7．2 表達學術(shù)觀點的原則
4．8 論證的基本要求
4．8．1 論證的含義
4．8．2 論證的要求
4．9 結(jié)語的寫法要點
4．9．1 結(jié)語的含義和作用
4．9．2 書寫結(jié)語的注意事項
4．10 章節(jié)的安排、格式要求
4．10．1 章節(jié)的安排要求
4．10．2 章節(jié)的格式要求
4．1．1 文字表達的基本要求
4．11．1 文字表達的修改
4．11．2 法學作品文字表達的要求
附錄
附錄4-1 文摘編寫規(guī)則（GB／T 6447-1986）

第5章 法學學科引文規(guī)范
5．1 引文、引用、參考文獻、注釋概念異同
5．1．1 引文
5．1．2 引用
5．1．3 參考文獻
5．1．4 注釋
5．2 引文使用規(guī)則
5．2．1 引文使用的歷史
5．2．2 引文使用的規(guī)則
5．3 引文書目的著錄、格式要求
5．3．1 引文書目的著錄原則
5．3．2 引文書目著錄、格式要求
5．4 引文、參考文獻的標注與排序
附錄
附錄5-1 文后參考文獻著錄規(guī)則（GB／T 7714-2005）
附錄5-2 信息與文獻 參考文獻著錄規(guī)則（GB／T7714-2015）略

第6章 法學學科學術(shù)交流與學術(shù)批評規(guī)范
6．1 期刊投稿注意事項
6．1．1 期刊編輯關(guān)注的事項
6．1．2 期刊投稿的注意事項
6．2 出版社投稿注意事項
6．2．1 出版社投稿的優(yōu)點
6．2．2 出版社投稿的注意事項
6．3 網(wǎng)絡發(fā)表注意事項
6．3．1 網(wǎng)絡發(fā)表的優(yōu)點
6．3．2 網(wǎng)絡發(fā)表的注意事項
6．4 學術(shù)交流與合作注意事項
6．4．1 學術(shù)交流與合作的作用
6．4．2 學術(shù)交流與合作的注意事項
6．5 學術(shù)批評的原則與方式
6．5．1 學術(shù)批評的本質(zhì)
6．5．2 學術(shù)批評的原則
6．5．3 學術(shù)批評的方式
6．5．4 總結(jié)
附錄
附錄6-1 關(guān)于進-步加強學術(shù)著作出版規(guī)范的通知
附錄6-2 教育部科技發(fā)展中心關(guān)于執(zhí)行《在線發(fā)表科技論文的學術(shù)道德和行為規(guī)范》的通知
附錄6-3 在線發(fā)表科技論文的學術(shù)道德和行為規(guī)范
附錄6-4 國務院辦公廳關(guān)于優(yōu)化學術(shù)環(huán)境的指導意見

第7章 法學學科研究方法論
7．1 方法與方法論之關(guān)系
7．1．1 方法的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類及選擇
7．1．2 方法論的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類及選擇
7．1．3 方法與方法論的關(guān)系
7．2 法學方法論的含義與作用
7．2．1 法學方法論的含義、特征、性質(zhì)、意義、種類及選擇
7．2．2 法學方法論的功能與作用
7．3 法學研究一般方法的使用要求
7．3．1 法學研究一般方法的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類
7．3．2 法學研究一般方法的使用要求
7．4 法學研究專門方法的使用要求
7．4．1 法學研究專門方法的含義、特征、性質(zhì)、功能、種類
7．4．2 法學研究專門方法的使用要求

第8章 法學研究學術(shù)規(guī)范與知識創(chuàng)新
8．1 規(guī)范與創(chuàng)新的關(guān)系
8．1．1 法學研究學術(shù)規(guī)范的含義、特征、性質(zhì)、功能
8．1．2 法學學科知識創(chuàng)新的含義、特征、性質(zhì)、功能
8．1．3 法學學科研究規(guī)范與知識創(chuàng)新之間的關(guān)系
8．2 創(chuàng)新的基本要求
8．2．1 法學學科知識創(chuàng)新的主體要求
8．2．2 法學學科知識創(chuàng)新的環(huán)境要求
8．2．3 法學學科知識創(chuàng)新的本體要求
8．3 學科經(jīng)典案例分析
8．3．1 借用語言學的方法實現(xiàn)法學研究的重大突破
8．3．2 深刻洞察市場本質(zhì)實現(xiàn)經(jīng)濟法學研究的重大突破
8．3．3 精準把握人的本質(zhì)實現(xiàn)法理學研究的重大突破
8．3．4 嚴格遵守假說的程序規(guī)則實現(xiàn)犯罪學研究的重大突破
8．3．5 引入功能主義的方法實現(xiàn)行政法學研究范式的更新
8．3．6 引入實質(zhì)考察的方法實現(xiàn)刑法學研究范式的更新
8．4 學術(shù)質(zhì)量與創(chuàng)新評價
8．4．1 學術(shù)質(zhì)量的含義、特征、性質(zhì)及衡量標準
8．4．2 法學學科學術(shù)質(zhì)量的含義、特征、性質(zhì)及衡量標準
8．4．3 創(chuàng)新評價的含義、特征和性質(zhì)
8．4．4 法學學科創(chuàng)新評價的含義、特征和性質(zhì)
8．4．5 法學學科學術(shù)質(zhì)量與創(chuàng)新評價的關(guān)系

附錄
附錄8-1 教育部關(guān)于進-步改進高等學校哲學社會科學研究評價的意見
附錄8-2 教育部關(guān)于嚴肅處理高等學校學術(shù)不端行為的通知
附錄8-3 教育部關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強學術(shù)道德建設的若干意見》的通知
附錄8-4 高等學校學術(shù)委員會規(guī)程
索引
參考文獻
后記