本教材根據(jù)現(xiàn)有教材的內(nèi)容，結合目前高職院校學生的實際水平，以Maya 2014版本的軟件為基礎，以企
業(yè)真實項目為載體，以理論知識為指導，選取學生身邊的實例，將難度等級拉開，為學生的課堂及課后學習做一個參考。以培養(yǎng)企業(yè)的三維動畫師為參考標準，培養(yǎng)學生的實際動手能力、思考能力以及創(chuàng)造能力。
本教材不僅系統(tǒng)完整、內(nèi)容豐富，還能夠與三維建模課程緊密銜接，同時在實踐性方面與企業(yè)技術同步
，是高職院校動漫類、游戲類專業(yè)三維建模課程教學的主要教材，也適于作為一般動漫愛好者的自學參

考資料。
作者總結多年三維建模教學經(jīng)驗與企業(yè)實際工作經(jīng)驗，緊密結合高等職業(yè)教學的需求，在學習和分析其

他同類教材的基礎上，進行了作者之間、院校之間、校企之間以及相關專業(yè)之間的調(diào)研與溝通，在這一基礎上確定體系架構與內(nèi)容。
數(shù)字媒體專業(yè)、影視動畫專業(yè)、動漫專業(yè)的專業(yè)課之一就是三維建模，軟件的熟練應用以及藝術水平的*終呈現(xiàn)是學習三維建模技術必須經(jīng)歷的過程。作者不斷地總結教學規(guī)律和教學方法，揚棄老式教學程
序，內(nèi)容新穎，能引起學生的學習興趣。教學內(nèi)容包括簡單道具建模、場景建模、卡通角色建模、人物頭部建模、Zbrush制作高模，通過由簡單到復雜的模型制作、由客觀到主觀的轉變，再現(xiàn)到創(chuàng)造的實踐，培養(yǎng)學生的專業(yè)能力。