前言

中小學數(shù)學競賽是中小學生課外活動中極具吸引力的活動形式之一。組織中小學生數(shù)學競賽能夠激發(fā)學生的鉆研精神，形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)，還能拓寬學生的知識面，提高學生素質(zhì)，發(fā)揮學生的個性特長。

編者一直致力于推廣數(shù)學是一門生動有趣的學科這一理念。數(shù)學是生動有趣的，在日常生活中經(jīng)常應用到，各行各業(yè)皆使用得到，其在科學或?qū)W術方面的研究是不可或缺的，尤其是在當今社會快速發(fā)展的形式下，人們更注重于推理和思考問題。因此，本系列圖書所編寫的歷屆臺灣地區(qū)奧林匹克數(shù)學競賽試題，是依據(jù)中國大陸地區(qū)數(shù)學課程加以研發(fā)的，編排的題型多變化、富有創(chuàng)意，對學生是相當有益處的。

本書收集了臺灣地區(qū)奧林匹克數(shù)學競賽歷屆試題，其目的是啟發(fā)學生的思考、推理和創(chuàng)新能力，并推進數(shù)學試題的創(chuàng)新和研究。盼望教育界朋友多多支持，不吝賜教，共同推廣。

臺灣地區(qū)高雄市數(shù)學研究學會理事長 蔡坤龍

2017年1月