1.形式原創(chuàng)、首創(chuàng)《寫(xiě)給孩子的中國(guó)建筑》系列叢書(shū)首次將中國(guó)建筑積木和介紹中國(guó)建筑科普知識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的書(shū)配套在一起，讓孩子不再只停留于玩積木的層次上，還讓他們通過(guò)閱讀圖書(shū)，進(jìn)一步了解中國(guó)建筑知識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谕嫱攴e木后還能在他們的心中留下中國(guó)建筑知識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的種子，為傳承華夏文明，繼承傳統(tǒng)文化貢獻(xiàn)力量。積木作為熱門(mén)的益智類(lèi)玩具，深受孩子和家長(zhǎng)喜歡，將積木作為引子，引起孩子們對(duì)中國(guó)建筑文化的關(guān)注和興趣，積木和書(shū)相輔相成，真正做到讓孩子們學(xué)中玩，玩中學(xué)。積木 書(shū)的形式本就少見(jiàn)，將中國(guó)建筑科普和中國(guó)傳統(tǒng)文化與時(shí)下流行、孩子喜愛(ài)的積木相結(jié)合則是首創(chuàng)。 2.專業(yè)、準(zhǔn)確，精心培育《寫(xiě)給孩子的中國(guó)建筑》系列叢書(shū)的編著者之一為同濟(jì)大學(xué)建筑專業(yè)博士、暨南大學(xué)建筑學(xué)教研室主任，具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和理論基礎(chǔ)，具有多年的中國(guó)建筑研究經(jīng)驗(yàn)，為該書(shū)的專業(yè)性、準(zhǔn)確性提供了重要的保障。另外，該系列叢書(shū)由廣東教育出版社資深編輯、副編審陳曉紅帶領(lǐng)多個(gè)編輯，全力打造，精心培育，他們搜遍了圖書(shū)館相關(guān)的建筑資料，對(duì)書(shū)稿中出現(xiàn)的每一處內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真地核查，實(shí)地驗(yàn)證，盡力做到書(shū)籍內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤，為孩子們正確認(rèn)識(shí)中國(guó)建筑、了解中國(guó)傳統(tǒng)文化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 3.圖文并茂、圖片精美《寫(xiě)給孩子的中國(guó)建筑》系列叢書(shū)專為孩子們打造，圖片豐富而精美，由編輯們?cè)谏锨�、萬(wàn)幅圖中精心挑選，建筑學(xué)教師、學(xué)生特地繪制而成。精美的圖片在為孩子們展示中國(guó)建筑特色、加深印象的同時(shí)，也為孩子們提供了一場(chǎng)視覺(jué)盛宴，培養(yǎng)他們對(duì)美的感受和鑒賞能力。 4.搭配小知識(shí)《寫(xiě)給孩子的中國(guó)建筑》系列叢書(shū)中以小知識(shí)的方式向孩子們介紹了中國(guó)建筑背后各種各樣的小故事、小知識(shí)、小細(xì)節(jié)，生動(dòng)有趣地將中國(guó)建筑智慧和傳統(tǒng)文化滲透其中，更容易被孩子們吸收消化。 5、有益身心，多重作用《寫(xiě)給孩子的中國(guó)建筑》系列叢書(shū)將積木和書(shū)結(jié)合，產(chǎn)生多重作用，對(duì)孩子們的身心發(fā)展都頗有益處。積木顆粒拼插，提高孩子的空間想象力； 培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力，使孩子更專心、細(xì)心、耐心；凝聚建筑學(xué)專家的智慧，讓孩子發(fā)現(xiàn)古代中國(guó)建筑背后的秘密；提高孩子的閱讀能力，培養(yǎng)孩子的人文情懷�！秾�(xiě)給孩子的中國(guó)建筑》系列叢書(shū)讓小孩子在拼搭積木建筑的同時(shí)，還能徜徉于中國(guó)建筑文化之間，探尋建筑知識(shí)、品味傳統(tǒng)文化。讓小朋友真正做到玩轉(zhuǎn)積木的同時(shí)，玩出深度、玩出內(nèi)涵！