教材分為兩篇。上篇為表達能力訓(xùn)練，下篇為應(yīng)用文寫作能力訓(xùn)練，適合中等職業(yè)院校、高等職業(yè)院校的文化基礎(chǔ)課教學。本書主要從職教學生的表達能力和寫作能力入手，采用任務(wù)驅(qū)動的教學模式，設(shè)置了課堂任務(wù)、案例分析、知識點撥、范文學習等環(huán)節(jié)。大部分內(nèi)容都有實際案例配合教學，使學生學起來容易。