本書分為語言篇、數(shù)學篇和應用篇三部分, 共9章內容。
語言篇介紹MATLAB語言的發(fā)展情況及基本語法, 有4學時的錄像作為輔助教學手段, 供MATLAB入門學習;
數(shù)學篇給出了微積分、線性代數(shù)和概率統(tǒng)計三門數(shù)學課程中使用MATLAB解題的實例約50個, 為使用計算機解決高等數(shù)學計算問題打下基礎;
應用篇給出大學低年級課程中用MATLAB科學計算方法解題的60多個實例,涉及大學物理、力學、機械、電工、電子、電機、信號和系統(tǒng)等約十門課程, 比照這些程序, 可以幫助讀者提高完成各科作業(yè)的效率, 例題中給出的圖形、圖像、聲音、動畫等, 能有效地加強學生對概念的理解。
本書的適用范圍較廣: 一是作為MATLAB及其應用(數(shù)學實驗或科學計算導論等)課程的教材;二是作為某些低年級基礎課習題的參考書; 三是供相關課程的教師作為講課和演示的工具; 四是作為工程技術人員自學MATLAB的參考書。本書也是理工科大學生提高科學計算能力和學習效率的必備工具書。
陳懷琛,西安電子科技大學教授,1953年7月畢業(yè)于軍事電信工程學院,1980年到美國賓夕法尼亞大學系統(tǒng)工程系做訪問學者。
畢業(yè)后留校任教,一直擔任教學和科研工作。先后在機械系、自動控制系和電子工程系講授過十多門課程。
1984年至1994年,任副校長,主管科研和研究生教育。
1994年后,致力于推動大學課程和教學的計算機化,目標是使教師及學生都用計算機取代計算器,解決各課程的問題。
在把MATLAB語言應用于大學課程教育方面,陳教授主持編寫了《MATLAB及其在理工課程中的應用指南》(2000)、《MATLAB及在電子信息課程中的應用》(2002)、《數(shù)字信號處理教程MATLAB釋義與實現(xiàn)》(2004)、《線性代數(shù)實踐及MATLAB入門》(2005)、《實用大眾線性代數(shù)》(2014)等八本教材,并發(fā)表論文十余篇。
2005年以來,陳教授就線性代數(shù)中加強計算機實踐的問題,在校內進行了大面積的宣傳和試點,并用試點結果向教育部及數(shù)學教學指導委員會呼吁和諫言,得到重視。2008年,高教司設立用MATLAB和建模實踐改造工科線性代數(shù)項目,并指定陳懷琛為項目負責人,組織19所大學對此項目實施兩年,從而推動了計算機在大學教學中的早期應用。2016年,他組織的團隊制作了在線課程《實用大眾線性代數(shù)(MATLAB版)》,每學期都在中國大學MOOC網站上播放。