本書是國家級精品資源共享課“中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計”的配套教材，教材力圖體現(xiàn)地理教學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)成的理念，借鑒“旅行”這一常見行為，從學(xué)生教學(xué)設(shè)計技能養(yǎng)成的規(guī)律組織教材內(nèi)容，構(gòu)建“面向?qū)W生的地理教學(xué)設(shè)計”內(nèi)容框架；從進行地理教學(xué)設(shè)計的核心任務(wù)出發(fā)，系統(tǒng)地安排了中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計的“理論基礎(chǔ)”“環(huán)節(jié)設(shè)計”“綜合設(shè)計”及“反思改進”等；堅持課程邏輯和學(xué)科邏輯兩個視角，注重教學(xué)內(nèi)容的先進性，緊密結(jié)合當(dāng)代教育學(xué)、心理學(xué)的研究新進展，關(guān)注教學(xué)設(shè)計發(fā)展趨勢。本課程已經(jīng)在精品開放課程共享系統(tǒng)”愛課程“網(wǎng)（www.icourses.cn）上線。