公共空間設計是室內(nèi)設計的重要組成部分，也是室內(nèi)設計的核心課程之一。公共空間涉及的范圍非常廣泛，包含的內(nèi)容也異常豐富。公共空間與我們每個人的生活息息相關(guān)，它是我們生活、學習、工作的主要場所。在某種程度上來說，設計師們既是公共空間的創(chuàng)造者，也是公共空間的使用者，公共空間的設計不是目的和結(jié)果，也不是迎合少數(shù)人的愛好，而是一個過程，是一個大眾參與并不斷展現(xiàn)其生活變換的過程。新的設計并不僅是指新的風格或新的形式，而且是指新的內(nèi)容和創(chuàng)造新的生活方式。
　　據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，全國兩千多所高等學府中開設室內(nèi)設計專業(yè)的學校已逾八百所，毋庸置疑，室內(nèi)設計在高等院校的專業(yè)群中是一個新興的“熱門”專業(yè)，正因為專業(yè)之“新”，就使得編寫適合于本專業(yè)的教材成為刻不容緩的首要任務。
　　本書系統(tǒng)地介紹了公共空間設計的基本理論、行業(yè)特征、設計內(nèi)容、創(chuàng)意方法、設計應用步驟以及設計表達方式等內(nèi)容，收錄了大量公共空間設計的經(jīng)典案例以及一些編者本人的作品�？傊�，本書既有系統(tǒng)理論知識的介紹，又有實際案例示范教學以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。
　　對于學習室內(nèi)設計的學生來說，專業(yè)知識和修養(yǎng)是十分重要的，如果缺乏這方面的知識和修養(yǎng)，將會影響學生的想象力和創(chuàng)造性。因而，在設計的教學中，要特別注意引導學生閱讀實物和觀察圖片。設計行業(yè)的蓬勃發(fā)展為我們提供了良好的契機，本書中收錄的經(jīng)典案例也為教學工作提供了良好的范例。
　　本書依據(jù)我國高等院校設計相關(guān)專業(yè)的教學大綱與教學計劃的規(guī)范要求，堅持理論與實踐相結(jié)合的原則，突出設計類專業(yè)的應用型特點，融藝術(shù)、技術(shù)、觀念、探索性于一體，具有結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容豐富、示范性強、使用面廣等特點。
　　本書編者大多從事設計行業(yè)十多年，具有豐富的教學經(jīng)驗，現(xiàn)將積累多年的、極具實用價值的知識與經(jīng)驗毫無保留地奉獻給廣大讀者。
　　公共空間設計是一門綜合性很強的學科，所需的資料與信息量都很大，在本書的編寫過程中，得到了各有關(guān)方面的大力支持，在此表示由衷地感謝。