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智能教育品牌作業(yè)盒子旗下科學(xué)教育品牌小象科學(xué)主編的中國(guó)孩子愿意讀、看得懂的原創(chuàng)青少年科普教育叢書(shū)，借鑒美國(guó)K-12科學(xué)教育體系，采用場(chǎng)景式學(xué)習(xí)，讓科學(xué)家與孩子直接對(duì)話，啟蒙孩子科學(xué)觀。

1.強(qiáng)大的編審團(tuán)隊(duì)保證了科普內(nèi)容的專(zhuān)業(yè)性。本套叢書(shū)由致力于國(guó)內(nèi)科學(xué)教育的品牌小象科學(xué)主編，作者都是國(guó)內(nèi)外*學(xué)府的優(yōu)秀青年科學(xué)家。外審團(tuán)隊(duì)由中科院、協(xié)和醫(yī)院等多個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家組成，并得到中科院院士、古生物動(dòng)物館館長(zhǎng)、上海自然博物館館長(zhǎng)等多位專(zhuān)家的肯定。

2. 4大版塊，全面培養(yǎng)孩子的科學(xué)素養(yǎng)。每一課內(nèi)容分為科學(xué)課堂、知識(shí)梳理、科學(xué)家答疑和科學(xué)互動(dòng)四大版塊。在科學(xué)課堂中體驗(yàn)科學(xué)思考的過(guò)程；在知識(shí)梳理中學(xué)會(huì)概括、總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，并輔以思維導(dǎo)圖這一有力的學(xué)習(xí)工具；在科學(xué)家答疑部分，體會(huì)科學(xué)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)提出問(wèn)題的能力；在科學(xué)互動(dòng)中，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

3.本土的兒童科學(xué)教育啟蒙，在國(guó)內(nèi)讀者中已有一定的影響力。借鑒美國(guó)K-12科學(xué)教育體系，基于中國(guó)孩子的認(rèn)知和心理發(fā)展階段，科學(xué)家與孩子直接對(duì)話，以啟蒙孩子的科學(xué)觀。小象科學(xué)課音頻課堂已在公眾號(hào)上有十多萬(wàn)的忠實(shí)聽(tīng)眾。

4.精美的手繪插圖有助于理解科學(xué)知識(shí)。每一課有3-5幅手繪插圖，既有助于對(duì)科學(xué)知識(shí)的理解，又能增強(qiáng)圖書(shū)的趣味性。

5.書(shū)后有配套的知識(shí)卡片。整套書(shū)四分冊(cè)共120張知識(shí)卡片，既可以科學(xué)問(wèn)答互動(dòng)，還可以作為游戲卡片。