本書是根據(jù)教育部高職高專礦業(yè)工程類教指委礦山機電分委會編寫的礦山機電專業(yè)《專業(yè)規(guī)范》和江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院礦山機電專業(yè)教學指導委員會編寫的《礦山固定機械使用與維護課程標準》，由江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院礦山機電專業(yè)雙師教師、兼職教師、校外實習基地技術(shù)專家等共同編寫的一本基于“現(xiàn)代師徒制”和基于“工作過程”的工學結(jié)合教材。
　　本書是高職高專院校礦山機電專業(yè)所用的專業(yè)核心技能課程教材，在內(nèi)容的選擇上突出實踐性和實用性，便于教師采用“教、學、做”一體化的教學模式教學。
　　本書由江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院陳虎、黃麗燕擔任主編，江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院吳連連、趙火英、周巍松和蘭州現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院楊海森擔任副主編。具體編寫分工如下：江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院陳虎編寫教學情境V的任務18~20，江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院的黃麗燕編寫教學情境Ⅲ的任務8—13，江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院的吳連連編寫教學情境Ⅱ的任務2—4，江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院趙火英編寫教學情境Ⅳ的任務14~17．江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院周巍松編寫教學情境I的任務1和教學情境V的任務21～22．蘭州現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學院楊海森編寫教學情境Ⅱ的任務5~7，全書由陳虎統(tǒng)稿并最終定稿，由江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院的舒斯?jié)嵔淌趽�任主審�?br>　　本書在編寫過程中，得到了江西省煤炭行業(yè)管理辦公室、江西省煤礦安全監(jiān)察局、江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院、江西煤礦安全培訓中心和江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學院礦山機電專業(yè)校外實訓基地（企業(yè)）領(lǐng)導和專家的大力支持；在編寫本書過程中，利用和參考了許多文獻資料。我們謹向這些文獻資料的編著者和支持編寫工作的單位和個人表示衷心的感謝。
　　本書是中國高等教育學會“十二五”高等教育科學研究課題（課題名稱：高職礦山機電專業(yè)“現(xiàn)代師徒制”研究與實踐）的研究成果之一，研究成果獲江西省教學成果“二等獎”�！暗V山固定機械使用與維護”課程已被江西省教育廳批準為省級精品課程和省級精品資源共享課程，配套的多媒體課件獲江西省第五屆高校多媒體課件比賽“二等獎”，該課程所有的教學資源（多媒體課件、特色講義、授課錄像、虛擬動畫等）都已在網(wǎng)上公開。
　　由于作者水平所限，書中不要之處，懇望讀者提出寶貴意見和建議，以便本書在以后的修訂中更加完善。