在基礎(chǔ)教育綜合改革領(lǐng)域，集團(tuán)化發(fā)展正在成為越來(lái)越多學(xué)校的戰(zhàn)略選擇。那么，如何讓集團(tuán)化辦學(xué)切實(shí)推動(dòng)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展呢？史家教育集團(tuán)走出了一條活力無(wú)限的創(chuàng)新發(fā)展之路。

本書(shū)全面介紹了史家教育集團(tuán)辦學(xué)的理念、戰(zhàn)略、機(jī)制等頂層設(shè)計(jì)，創(chuàng)生了一系列教育綜合改革的史家經(jīng)驗(yàn)，集團(tuán)育人呈現(xiàn)出動(dòng)力群多樣、 群動(dòng)力豐富 的發(fā)展態(tài)勢(shì)。如，理念創(chuàng)新帶動(dòng)以和諧 為建設(shè)理念，讓教育優(yōu)質(zhì)在均衡拓展中提升，讓教育均衡在優(yōu)質(zhì)提升中拓展；隊(duì)伍創(chuàng)新推動(dòng)給領(lǐng)袖教師賦權(quán)，為全體教師增能，并依托領(lǐng)袖教師群的打造，內(nèi)在推動(dòng)集團(tuán)、教師、學(xué)生的同頻發(fā)展……這些都為教育集團(tuán)化發(fā)展提供了很好的經(jīng)驗(yàn)借鑒。