定 價：23 元
叢書名：21世紀普通高等教育基礎課規(guī)劃教材
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- 作者：劉東華
- 出版時間：2018/8/1
- ISBN：9787111603689
- 出 版 社：機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類：R312-33
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
本書是依據全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)學物理實驗課程教學基本要求，充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點，在多年教學實踐及教學改革基礎上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學科系統(tǒng)不變的同時，強化有關用物理學的方法､技術去解決醫(yī)學實踐問題的實驗項目，同時，也適當增加了綜合提高實驗內容。本書共編入20 個實驗項目，分為四章: 測量誤差及數(shù)據處理､基礎物理實驗､醫(yī)學物理實驗､綜合設計實驗。書中提供一些實驗講解操作的二維碼，手機掃描二維碼即可觀看。
本書適用于高等醫(yī)藥院校五年制臨床醫(yī)學､預防醫(yī)學､法醫(yī)學､影像醫(yī)學､藥學､醫(yī)學檢驗､生物醫(yī)學工程等醫(yī)藥類各專業(yè)，也可供與生命科學有關的其他專業(yè)師生參考使用。
前言物理學是研究物質的基本結構?基本運動形式?相互作用及其轉化規(guī)律的學科。它的基本理論滲透在自然科學的各個領域，應用于生產技術的許多部門，是其他自然科學和工程技術的基礎。物理實驗是科學實驗的先驅，體現(xiàn)了大多數(shù)科學實驗的共性，在實驗思想?實驗方法以及實驗手段等方面是各學科科學實驗的基礎。因此，物理實驗課是高等院校對學生進行科學實驗基本訓練的基礎課程，是本科生接受系統(tǒng)實驗方法和實驗技能訓練的開端，在學生的科學素質培養(yǎng)中占有重要地位。
本書是依據全國醫(yī)藥類專業(yè)醫(yī)學物理實驗課程教學基本要求，充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點，在多年教學實踐及教學改革基礎上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學科系統(tǒng)不變的同時，強化有關用物理學的方法?技術去解決醫(yī)學實踐問題的實驗項目，同時，也適當增加了綜合提高實驗內容。本書共編入20 個實驗項目，分為四章: 測量誤差及數(shù)據處理?基礎物理實驗?醫(yī)學物理實驗?綜合設計實驗。
本書適用于高等醫(yī)藥院校五年制臨床醫(yī)學?預防醫(yī)學?法醫(yī)學?影像醫(yī)學?藥學?醫(yī)學檢驗?護理等醫(yī)藥類各專業(yè)，也可供與生命科學有關的其他專業(yè)師生參考使用。
由于編者水平有限，錯誤和不妥之處在所難免，懇請讀者批評指正。
編者2018 年6 月
目錄
前言
緒論 1
第一章 測量誤差及數(shù)據處理 3
第一節(jié) 誤差的基本概念 3
第二節(jié) 常用儀器誤差 7
第三節(jié) 不確定度的基本概念 8
第四節(jié) 直接測量結果與不確定度的估算 10
第五節(jié) 間接測量結果與不確定度的估算 11
第六節(jié) 有效數(shù)字 14
第七節(jié) 實驗數(shù)據的記錄與處理 18
第八節(jié) 用Excel 軟件進行實驗數(shù)據處理 22
第二章 基礎物理實驗 31
實驗2-1 基本測量 31
實驗2-2 用力敏傳感器測量物體的密度 40
實驗2-3 身高體重的回歸分析 45
實驗2-4 液體黏度的測定 49
實驗2-5 液體表面張力系數(shù)的測定 56
實驗2-6 空氣比熱容比的測定 60
實驗2-7 電偶極子電場的描繪 64
實驗2-8 萬用表的使用 67
實驗2-9 示波器的使用 72
實驗2-10 用分光計､衍射光柵測定光波波長 83
第三章 醫(yī)學物理實驗 90
實驗3-1 用超聲波探測物體的厚度 90
實驗3-2 心電圖機技術指標的測定 96
實驗3-3 數(shù)碼顯微攝影 106
實驗3-4 人耳聽閾曲線的測定 109
實驗3-5 亥姆霍茲線圈磁場及梯度磁場的調節(jié)與測量 113
第四章 綜合設計實驗 117
實驗4-1 聲速的測量 117
實驗4-2 壓力傳感器特性及人體心率與血壓的測量 122
實驗4-3 溫度傳感器的特性及人體溫度的測量 127
實驗4-4 A 型超聲探測 131
實驗4-5 核磁共振 137
參考文獻 145
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