現(xiàn)在的科學教育強調(diào)“做科學”，注重科學實驗，而科學也必須貼近孩子們的生活，才能培養(yǎng)孩子們對科學的興趣，發(fā)展他們與生俱來的探索未知世界的好奇心，《我的一本科學漫畫書·科學實驗王2：牛頓運動定律（普及版）》正是符合了現(xiàn)代科學教育理念的，它不僅以孩子們喜聞樂見的漫畫形式向他們傳遞了一般科學常識，更通過實驗比賽和借此成長的主角間有趣的故事情節(jié)讓孩子們在快樂中接觸平時看似艱深的科學領域，進而享受個中樂趣，樂于用科學知識解釋現(xiàn)象、解決問題實驗用到的器材多來自孩子們并不陌生的日常生活，便于操作，例如水煮蛋、生雞蛋、簽字筆、繩子等；實驗內(nèi)容也涵蓋了日常生活中可應用的科學常識，為中學相關內(nèi)容的學習打下了基礎。