習近平總書記在黨的十九大報告中，再次強調要培育和踐行社會主義核心價值觀。習近平說：“要以培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，強化教育引導、實踐養(yǎng)成、制度保障，發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產品創(chuàng)作生產傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面，轉化為人們的情感認同和行為習慣�！倍�高校思想政治理論課是“強化教育引導”，將社會主義核心價值觀融入國民教育、融入大學生頭腦的重要渠道，在“發(fā)揮社會主義核心價值觀對國民教育、精神文明創(chuàng)建、精神文化產品創(chuàng)作生產傳播的引領作用，把社會主義核心價值觀融入社會發(fā)展各方面”方面扮演重要角色，無疑是培育和踐行社會主義核心價值觀，確保社會主義意識形態(tài)安全的重要舉措。
　　習近平總書記在黨的十九大報告中還強調要繁榮社會主義文藝。習近平指出：文藝創(chuàng)作是精神文化產品創(chuàng)作中的重要組成部分，繁榮社會主義文藝是精神文明創(chuàng)建的重要舉措。故將社會主義核心價值觀融入高校思想政治理論課，發(fā)揮后者的引領作用，使之融入文藝創(chuàng)作，是繁榮社會主義文藝的根本保障。習近平說：“要繁榮和發(fā)展社會主義文藝創(chuàng)作，堅持思想精深、藝術精湛、制作精良相統(tǒng)一，加強現(xiàn)實題材創(chuàng)作，不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作。發(fā)揚學術民主、藝術民主，提升文藝原創(chuàng)力，推動文藝創(chuàng)新。倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗。加強文藝隊伍建設，造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創(chuàng)作人才。”“不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作”，“倡導講品位、講格調、講責任，抵制低俗、庸俗、媚俗”，必然要求發(fā)揮社會主義核心價值觀的引領作用。故將社會主義核心價值觀融入高校思想政治理論課，也是繁榮社會主義文藝的需要。
　　藝術是文藝的重要組成部分，是社會主義核心價值觀的重要載體與體現(xiàn)，也是弘揚社會主義核心價值觀的重要載體與素材。一個時代的藝術作品往往是其意識形態(tài)的載體和形象體現(xiàn)，肩負著弘揚主旋律、引領社會風氣的重任，社會主義藝術作品也不例外。而在新時代，藝術的重要功能是以“習近平新時代中國特色的社會主義思想”作指導，體現(xiàn)與弘揚社會主義核心價值觀，確保社會主義意識形態(tài)安全。
　　藝術院校是我國高校的重要組成部分，是藝術教育的主體。藝術生是未來的文藝工作者，是精神文明創(chuàng)作的重要主體與希望，肩負著繁榮發(fā)展社會主義文藝的重任。
　　藝術院校思想政治理論課在“培育與踐行社會主義核心價值觀”“繁榮社會主義文藝”中扮演重要角色。它是對藝術生進行社會主義價值觀教育的主渠道，是“強化教育引導”，“造就一大批德藝雙馨名家大師，培育一大批高水平創(chuàng)作入才”，確保貫徹“為人民服務，為社會主義服務”方向，培育與踐行核心價值觀的根本舉措；也是確保發(fā)揮社會主義核心價值觀“引領作用”，使之融入藝術創(chuàng)作，“不斷推出謳歌黨、謳歌祖國、謳歌人民、謳歌英雄的精品力作”，最終“繁榮社會主義文藝”的保障。故其無疑關系社會主義精神文明建設的成敗，關系社會主義意識形態(tài)安全甚至社會主義事業(yè)的成敗。