為了更好地反映高校學(xué)生文化認(rèn)知的層次，提高學(xué)習(xí)興趣，本次修訂將側(cè)重人文思考價(jià)值；同時(shí)考慮與四級(jí)考試接軌。我們這次修訂沒有做太大的調(diào)整。除了文字上的校正，這次修訂的特點(diǎn)，就是納入了教學(xué)一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更換了一部分課文，與原有的課文在內(nèi)容上有難易節(jié)奏的變化，在總體上稍微降低了語言水平的同時(shí)，求得教學(xué)內(nèi)容更切合教學(xué)實(shí)際，更接“地氣”。 通過修訂，本套教材將更好地服務(wù)于高校培養(yǎng)既有人文基本素養(yǎng)又有國(guó)際視野的英語應(yīng)用人才。