對(duì)“老齡化是問題”說不：老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀與對(duì)策
定 價(jià)：36 元
- 作者：陳勃 著
- 出版時(shí)間：2010/5/1
- ISBN：9787303109104
- 出 版 社：北京師范大學(xué)出版社
- 中圖法分類：C924
- 頁碼：314
- 紙張：膠版紙
- 版次：1
- 開本：16開
《對(duì)“老齡化是問題”說不：老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀與對(duì)策》以社會(huì)學(xué)與心理學(xué)為最重要的學(xué)科基礎(chǔ)，同時(shí)借鑒了經(jīng)濟(jì)學(xué)、傳播學(xué)和教育學(xué)的一些概念和觀點(diǎn)，對(duì)老年人社會(huì)適應(yīng)的理論進(jìn)行了探討；以實(shí)證方法為依托，使用問卷評(píng)估了常態(tài)下老年人的社會(huì)適應(yīng)狀況，通過訪談與實(shí)地觀測(cè)考察了災(zāi)難性突發(fā)事件（以“5-12”汶川地震為例）下老年人的社會(huì)適應(yīng)狀況；根據(jù)理論探討和調(diào)研結(jié)果，從宏觀、中觀、微觀，以及個(gè)體外部、內(nèi)部等視角提出了維持與增進(jìn)老年人社會(huì)適應(yīng)水平的對(duì)策。面對(duì)規(guī)模巨大、發(fā)展迅猛的人口老齡化趨勢(shì)，不少人開始驚呼“社會(huì)問題來了，社會(huì)負(fù)擔(dān)重了！”其實(shí)，老年人口帶來什么樣的問題或帶來多大的問題并不完全取決于老年人口在總?cè)丝谥兴急戎鼗蚪^對(duì)數(shù)量的大小，而還取決于老年人口是由什么樣特征或特質(zhì)的個(gè)體組成，即老年人口的質(zhì)量。
從社會(huì)適應(yīng)視角探析老年人口問題可以為應(yīng)對(duì)人口老齡化帶來新的思路。在社會(huì)適應(yīng)的語境下，老年人口問題不是老年人帶來的問題.而是社會(huì)適應(yīng)不良的老年人帶來的問題。
面對(duì)老年人口規(guī)模及其在總?cè)丝谥兴急壤难杆倥噬簧偃碎_始驚呼“社會(huì)問題來了，社會(huì)負(fù)擔(dān)重了”！如此驚呼一方面確實(shí)喚來了對(duì)老年人口和人口老齡化的高度重視，另一方面則容易使人們對(duì)所謂的老年人口和人口老齡化問題缺乏精確、細(xì)致與具體的認(rèn)識(shí)。
筆者申報(bào)國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目——“老年人社會(huì)適應(yīng)的現(xiàn)狀評(píng)估及對(duì)策研究”（項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)：06BSH044）的初衷是為了給這樣幾個(gè)問題尋求更加明確的闡釋：難道老年人就等于社會(huì)問題、社會(huì)負(fù)擔(dān)嗎？如果是，它究竟是什么樣的問題、什么樣的負(fù)擔(dān)？如果不是，那么什么才是老年人和人口老齡化帶來的問題、帶來的負(fù)擔(dān)？還有，老年人越多就等于社會(huì)問題越大，社會(huì)負(fù)擔(dān)越重嗎？……打一個(gè)不甚確切的比方：駐足于茫茫人海，瞅著“銀色浪潮”撲面而來，難道你只有恐懼、憂慮或痛苦的體驗(yàn)嗎？難道你壓根兒就體會(huì)不到一點(diǎn)點(diǎn)海浪拍打的驚喜或清爽嗎？難道你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)踏浪的愉悅或弄潮的亢奮嗎？
筆者曾向課題組所有成員作出告誡：完成此項(xiàng)課題的過程，就是以一顆平和、包容、真誠的心給“銀色浪潮”一個(gè)厚實(shí)的學(xué)術(shù)擁抱。誠然，僅憑此項(xiàng)課題或此項(xiàng)成果不可能全面回答上述的疑問。我們只是為回答這些疑問從某一個(gè)角度打開了一扇門或一扇窗罷了。這個(gè)角度就是課題的主題詞：社會(huì)適應(yīng)。
人給社會(huì)帶來了問題，一定意義上也可以說是人與社會(huì)出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)、不和諧。倘若人與社會(huì)是協(xié)調(diào)的、和諧的，則人未給社會(huì)帶來什么問題，至少未給社會(huì)帶來那么大的問題。社會(huì)適應(yīng)就是個(gè)體與特定社會(huì)環(huán)境相互作用達(dá)成協(xié)調(diào)關(guān)系的過程以及這種協(xié)調(diào)關(guān)系呈現(xiàn)的狀態(tài)。那么，可以由此推論，社會(huì)適應(yīng)好的人比社會(huì)適應(yīng)差的人給社會(huì)帶來的問題會(huì)更小。
第一章 緒論
一、研究背景及問題提出
二、核心概念與基本觀點(diǎn)
三、研究目標(biāo)、框架和內(nèi)容
理論探討篇
第二章 基于社會(huì)學(xué)的理論探討
一、老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)闡釋
二、老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)研究風(fēng)格與路徑
三、老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)理論闡釋
四、老年人社會(huì)適應(yīng)運(yùn)作的社會(huì)學(xué)分析
五、現(xiàn)代與后現(xiàn)代：老年人社會(huì)適應(yīng)的挑戰(zhàn)與分析范式
六、社會(huì)轉(zhuǎn)型與我國老年人社會(huì)適應(yīng)的社會(huì)學(xué)分析
第三章 基于心理學(xué)的理論探討
一、心理學(xué)關(guān)于社會(huì)適應(yīng)的觀點(diǎn)
二、認(rèn)知及智力發(fā)展與老年人社會(huì)適應(yīng)
三、人格及其發(fā)展與老年人社會(huì)適應(yīng)
四、自我調(diào)控策略與老年人社會(huì)適應(yīng)
第四章 基于經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論探討
一、基于經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論探討
二、基于傳播學(xué)的理論探討
三、基于教育學(xué)的理論探討
調(diào)研評(píng)估篇
第五章 調(diào)研方法評(píng)介與一般狀況測(cè)評(píng)
一、調(diào)研工具、對(duì)象與過程
二、調(diào)研工具的效度與信度
三、老年人社會(huì)適應(yīng)的一般狀況測(cè)評(píng)
第六章 城鄉(xiāng)老年人社會(huì)適應(yīng)狀況的比較
一、問題提出與數(shù)據(jù)分析概要
二、城鄉(xiāng)老年人社會(huì)生活總體感受的差異比較
三、城鄉(xiāng)老年人社會(huì)適應(yīng)狀況特點(diǎn)的比較
四、老年人自述的適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)所遇問題及對(duì)策建議的城鄉(xiāng)比較
第七章 老年人社會(huì)適應(yīng)的相關(guān)因素分析
一、社會(huì)適應(yīng)各維度的相關(guān)因素分析
二、社會(huì)適應(yīng)與一些社會(huì)心理因素的相關(guān)分析
第八章 災(zāi)難性突發(fā)事件下的老年八社會(huì)適應(yīng)狀況——以“5·12”地震災(zāi)區(qū)的調(diào)研為例
一、問題提出
二、研究方法
三、地震后老年人社會(huì)適應(yīng)狀況
四、災(zāi)難背景下的老年人應(yīng)對(duì)行為
五、影響災(zāi)后老年人社會(huì)適應(yīng)的因素
對(duì)策研究篇
第九章 指向老年人社會(huì)適應(yīng)的積極老齡化對(duì)策
一、“積極老齡化”概念解讀
二、我國實(shí)施積極老齡化政策的必要性和可行性
三、現(xiàn)階段有關(guān)老年人的政策評(píng)析
四、指向社會(huì)適應(yīng)的積極老齡化對(duì)策要求
第十章 指向老年八社會(huì)適應(yīng)的專業(yè)社會(huì)工作介入對(duì)策
一、社會(huì)工作及其介入老年人社會(huì)適應(yīng)問題的必要性與可行性
二、增進(jìn)老年人基本生活適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
三、增進(jìn)老年人人際關(guān)系適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
四、增進(jìn)老年人精神文化適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
五、增進(jìn)老年人個(gè)人發(fā)展適應(yīng)的社會(huì)工作介入對(duì)策
第十一章 政府、社區(qū)和家庭等外在因素的助長對(duì)策
一、理論與現(xiàn)實(shí)背景
二、大環(huán)境——政府應(yīng)采取的相關(guān)對(duì)策
三、中環(huán)境——社區(qū)的對(duì)策
四、小環(huán)境——家庭的對(duì)策
第十二章 老年人自我提升的對(duì)策
一、相關(guān)概念與理論
二、自我提升的具體對(duì)策
附錄1調(diào)查問卷
附錄2地震災(zāi)區(qū)訪談提綱
參考文獻(xiàn)
（一）核心概念
本研究的核心概念即為老年人社會(huì)適應(yīng)。
老年人社會(huì)適應(yīng)這一概念實(shí)則是以老年人為一極，社會(huì)為另一極，對(duì)二者之間關(guān)系的一種動(dòng)態(tài)或靜態(tài)的描述。老年人在此界定為實(shí)足年齡達(dá)到60歲或60歲以上的人，可以指個(gè)人，也可以指群體。本研究也將60歲作為實(shí)證研究中老年人的起始年齡。社會(huì)是以共同的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)而相互聯(lián)系的人們的有機(jī)總體，具有整合、交流、導(dǎo)向以及繼承和發(fā)展等基本功能（鄭杭生，2003）。不管是老年個(gè)體還是老年群體總處于社會(huì)之中，并成為社會(huì)的一部分。然而，對(duì)于特定的老年個(gè)體或群體而言，他們與所處的社會(huì)并不總是呈現(xiàn)協(xié)同一致的狀態(tài)，而是時(shí)常出現(xiàn)老年人與社會(huì)總體趨向失調(diào)的現(xiàn)象。老年人在不斷發(fā)展變化，其所處的社會(huì)也在不斷發(fā)展變化，二者之間的發(fā)展變化彼此適合、協(xié)調(diào)的程度，也就是老年人社會(huì)適應(yīng)本真的反映。
從動(dòng)態(tài)的角度上說，老年人社會(huì)適應(yīng)是一個(gè)過程；從靜態(tài)的角度上說，老年人社會(huì)適應(yīng)是一種功能狀況，既可表現(xiàn)為老年個(gè)體的一種行為特征或適應(yīng)潛質(zhì)，也可表現(xiàn)為老年人與社會(huì)互動(dòng)的一種結(jié)果。陳建文（2001）就曾從動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的角度，對(duì)社會(huì)適應(yīng)作了三個(gè)方面的定義。他認(rèn)為，社會(huì)適應(yīng)是一種過程，指“在特定的生活情境中，個(gè)體控制和理解生活情意，應(yīng)對(duì)情境壓力，調(diào)適心理狀態(tài)，從而達(dá)到與生活情境保持和諧關(guān)系和平衡狀態(tài)的過程”；社會(huì)適應(yīng)是一種結(jié)構(gòu)，指“個(gè)體為了求得社會(huì)生存、健康和發(fā)展，而與生活環(huán)境保持和諧關(guān)系和平衡狀態(tài)所具備的人格特征和所表現(xiàn)出來的行為反應(yīng)傾向”；社會(huì)適應(yīng)是一種功能，指“具有特定社會(huì)適應(yīng)心理結(jié)構(gòu)的個(gè)體經(jīng)歷一定的社會(huì)適應(yīng)過程之后，導(dǎo)致的特定性質(zhì)的社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)”。也有文獻(xiàn)（如，陶沙，2000）顯示，社會(huì)適應(yīng)是個(gè)體的一種體驗(yàn)，即“個(gè)體在變化著的情境中感到與他人相協(xié)和的體驗(yàn)”或者“個(gè)體與特定社會(huì)環(huán)境相互作用，達(dá)成協(xié)調(diào)關(guān)系的過程及其關(guān)系的表征”。
結(jié)合他人的觀點(diǎn)，基于老年人的特性，根據(jù)本研究的具體目標(biāo)，本書中將社會(huì)適應(yīng)看成是個(gè)體與特定社會(huì)環(huán)境相互作用達(dá)成協(xié)調(diào)關(guān)系的過程以及這種協(xié)調(diào)關(guān)系呈現(xiàn)的狀態(tài)。對(duì)不同個(gè)體來說，社會(huì)適應(yīng)不是“是”與“非”的問題，即適應(yīng)還是不適應(yīng)的問題，而是適應(yīng)程度差異的問題。對(duì)老年個(gè)體而言，自身與社會(huì)環(huán)境的協(xié)調(diào)程度如何，往往通過自我內(nèi)部的生理與心理的和諧程度來判斷。譬如，從外在線索來看，家境貧寒的老年人可能比家境富足的老年人在社會(huì)適應(yīng)水平上要低，然而，現(xiàn)實(shí)中有可能出現(xiàn)家境貧寒的老年人比家境富足的老年人生活得更加怡然自得。
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