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委婉語解讀的社會—認知語用學研究(語用學學人文庫) 本研究屬于話語理解的研究范疇,聚焦動態(tài)語境中的委婉語解讀,從社會認知語用視角提出分析框架,梳理委婉語的解讀結果、解讀路徑及影響因素。研究發(fā)現(xiàn),影響委婉語解讀的因素有記憶知識、當前交際情境和上下文。解讀的路徑呈現(xiàn)出三種范式:不經(jīng)過情境評估的單線條直接通達模式、經(jīng)過情境評估的雙線條通達模式以及不完整解讀模式。本研究能夠幫助交際者更加有效地通過委婉語建構人際意義,并對其他相關話語現(xiàn)象的研究具有啟示。
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