《中國美術史/普通高等學校藝術設計專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》以中國歷史的時間線索為經(jīng)線分為八章，以不同歷史時期美術的不同表現(xiàn)形式為緯線，以作品為主體，按時間順序對中國美術發(fā)展的足跡進行了初步梳理�？紤]到美術發(fā)展過程中每個時代的不平衡狀態(tài)，《中國美術史/普通高等學校藝術設計專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》在對各個時期美術發(fā)展狀況進行總體把握的基礎上，側重具有時代性的美術形態(tài)的介紹，淡化了對理論框架建構及思潮的集中敘述，而是具體結合作品的形式進行專業(yè)的闡述，將中國美術的發(fā)展歷史以直觀、感性的方式呈現(xiàn)于讀者面前，以體現(xiàn)對中國美術史的總體把握。《中國美術史/普通高等學校藝術設計專業(yè)“十三五”規(guī)劃教材》以美術作品及其代表人物為主要切入點，從作品的時代信息中延伸出相應的美術史知識。教材的特色是既具有針對性和專業(yè)性，適用于藝術專業(yè)學生的學習，也具有普及性，可作為培養(yǎng)大學生人文素養(yǎng)的通識課程教材。