通往未來(lái)之路——培養(yǎng)有夢(mèng)想的孩子
定 價(jià):59.8 元
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- 作者:趙昂 任國(guó)榮
- 出版時(shí)間:2020/5/1
- ISBN:9787111650706
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):G782
- 頁(yè)碼:308
- 紙張:
- 版次:
- 開(kāi)本:32開(kāi)
很多老師和父母被孩子缺乏信心、缺乏動(dòng)力、目標(biāo)缺失等問(wèn)題所困擾,而孩子出現(xiàn)這些問(wèn)題的根本原因是“夢(mèng)想教育缺失”。
本書(shū)提出了“生涯教育,就是夢(mèng)想教育”的觀點(diǎn),并對(duì)“夢(mèng)想教育”體系進(jìn)行了全面的解讀,圍繞“為什么要進(jìn)行夢(mèng)想教育”“如何幫助孩子建構(gòu)夢(mèng)想”“如何支持孩子實(shí)踐夢(mèng)想”,以及“如何幫助孩子拓展夢(mèng)想”等四大問(wèn)題進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。通過(guò)閱讀本書(shū),老師和父母可以深入了解生涯教育,建立更為全面的教育觀,更好地陪伴孩子成長(zhǎng),讓孩子擁有夢(mèng)想,具備過(guò)好一生的能力。
試讀者推薦
序言以匠心致初心
第一章向夢(mèng)而生:讓成長(zhǎng)配得上未來(lái)
主動(dòng)成長(zhǎng):超越焦慮
生涯教育:預(yù)見(jiàn)未來(lái)
夢(mèng)想教育:生涯教育的靈魂
第二章建構(gòu)夢(mèng)想:這是你的世界
興趣探索:拓展夢(mèng)想的邊界
能力探索:強(qiáng)化實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心
性格探索:豐富實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式
價(jià)值觀探索:確定夢(mèng)想的方向
第三章踐行夢(mèng)想:在路上
規(guī)劃:夢(mèng)想豐盈與目標(biāo)確立
管理:夢(mèng)想實(shí)踐的策略
提升:?jiǎn)栴}解決與狀態(tài)調(diào)整
升華:夢(mèng)想的意義在于實(shí)踐
第四章拓展夢(mèng)想:世界無(wú)限,有跡可循
拓展夢(mèng)想的四個(gè)維度:時(shí)、空、內(nèi)、外
重大生涯節(jié)點(diǎn):拓展夢(mèng)想的重要契機(jī)
成長(zhǎng)視角:夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)被實(shí)現(xiàn)
后記薪火相傳,成為孩子一生的貴人
參考文獻(xiàn)