本書圍繞“中學生英語持續(xù)學習能力培養(yǎng)”這一主題，從英語持續(xù)學習能力的要素和培養(yǎng)路徑，自主學習能力的培養(yǎng)，英語語言能力提升，英語思維能力培養(yǎng)等多個角度探討了中學生英語持續(xù)學習能力培養(yǎng)的可行方略。本書關(guān)注學生英語學習難點問題，緊密結(jié)合英語教學實際，力求幫助各階段英語教師解決學生英語學習后勁不足的困惑與問題，進一步提升教師的教學設(shè)計能力、教學實施能力以及專業(yè)發(fā)展能力。該書具備較好的社會效益和一定的經(jīng)濟效益。