中學(xué)論語(yǔ)專(zhuān)題精講(人大附中名師語(yǔ)文課)
定 價(jià):49 元
叢書(shū)名:人大附中名師語(yǔ)文課
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- 作者:王強(qiáng)
- 出版時(shí)間:2020/8/1
- ISBN:9787300284026
- 出 版 社:中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi):G634.303
- 頁(yè)碼:240
- 紙張:
- 版次:1
- 開(kāi)本:16
本書(shū)是從中學(xué)課堂走出來(lái)的《論語(yǔ)》讀本,其內(nèi)容與體例設(shè)置,均為滿(mǎn)足中學(xué)生學(xué)習(xí)和中高考的實(shí)際需求。
本書(shū)將《論語(yǔ)》原篇章打散,整合為“為學(xué)”“修身”“境界”“君子”“孝悌”“禮樂(lè)”“為政”“處世”“教育”“仁道”十個(gè)專(zhuān)題,每個(gè)大專(zhuān)題下又設(shè)若干小專(zhuān)題,小專(zhuān)題下整合相關(guān)《論語(yǔ)》原文,注釋詳盡,譯文清晰。每個(gè)小專(zhuān)題后有解析文章,講透專(zhuān)題中的要點(diǎn)難點(diǎn)。
本書(shū)對(duì)重點(diǎn)字詞的注釋中,文中義、本義、常用義、活用形式并舉;句子翻譯力求“直譯”,以呈現(xiàn)其語(yǔ)法現(xiàn)象;而在“疏解”中,則注重對(duì)章與句的分析,凡評(píng)論人物、概括思想,一定用平實(shí)、精準(zhǔn)的語(yǔ)言,給出清晰的結(jié)論,幫助學(xué)生培養(yǎng)分析文本的思維,強(qiáng)化學(xué)生歸納概括的意識(shí)。
本書(shū)首尾另附輔助學(xué)生閱讀與學(xué)習(xí)的工具。序章部分,《〈論語(yǔ)〉的前世今生》梳理《論語(yǔ)》流傳中的版本分化,使學(xué)生知道讀什么、怎么讀;《孔子小傳》幫助學(xué)生知人論世,更好地理解孔子的精神世界。書(shū)末設(shè)索引,便于學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中迅速查找《論語(yǔ)》原文,求得正解。
王強(qiáng),文學(xué)碩士,畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)國(guó)學(xué)院,現(xiàn)為中國(guó)人民大學(xué)附屬中學(xué)高中語(yǔ)文名師,連續(xù)多年承擔(dān)高三一線(xiàn)教學(xué)工作,并開(kāi)設(shè)“《論語(yǔ)》研讀”“中國(guó)古典詩(shī)詞寫(xiě)作”“中國(guó)古代文化”等選修課程。自2013年開(kāi)始探索中學(xué)生國(guó)學(xué)經(jīng)典研讀教學(xué)工作,在校內(nèi)開(kāi)設(shè)“國(guó)學(xué)讀經(jīng)班”,帶領(lǐng)學(xué)生研讀《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典。著有《中學(xué)論語(yǔ)專(zhuān)題研讀》《走進(jìn)古典詩(shī)詞寫(xiě)作》等。
第一論 論為學(xué)
為學(xué)三綱
好學(xué)不厭
溫故知新
學(xué)思之辨
學(xué)而優(yōu)則仕
第二論 論修身
不可奪志
不患無(wú)位
訥言敏行
忠恕之道
人之生也直
聞過(guò)則喜
第三論 論境界
孔顏之樂(lè)
君子不器
安時(shí)處順
知其不可而為之
知者不惑
不憂(yōu)不懼
第四論 論君子
君子喻于義
和而不同
泰而不驕
第五論 論孝悌
孝悌為本
孝在于敬
心存父母
親親相隱
第六論 論禮樂(lè)
禮崩樂(lè)壞
依禮中節(jié)
不出其位
和為貴
因時(shí)損益
文質(zhì)彬彬
第七論 論為政
為政以德
治國(guó)以禮
節(jié)用愛(ài)民
論管仲
舉賢才
勤勉敬事
第八論 論處世
言而有信
用行舍藏
交友之道
知人之道
謹(jǐn)言慎行
謙遜不伐
第九論 論教育
有教無(wú)類(lèi)
因材施教
啟發(fā)教育
子以四教
詩(shī)教與樂(lè)教
第十論 論仁道
子罕言仁
仁者安仁
仁者愛(ài)人
克己復(fù)禮
為仁由己
索引
跋