本書稿在版基礎上做了結構調整和案例更新。首先對本書稿內容進行重構，即根據孩子的心理發(fā)展規(guī)律，分為認知發(fā)展、情感發(fā)展、行為發(fā)展、品德發(fā)展、學習發(fā)展和生涯發(fā)展六大篇章。同時，在內容上堅持以積極心理學理論為指導，結合社會和教育發(fā)展的現狀，新增了許多反映家庭教育成果和優(yōu)選理念的內容和案例。例如在知識專欄上，增加了積極心理學、情緒ABC理論、情緒鐘擺效應、人際關系理論、青少年的社交力、教育中的十大心理效