機械設(shè)計是機械類、近機械類各專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課程，其實驗教學在這門課程中起著十分重要的作用。實驗課程是有效地學習和掌握科學技術(shù)與研究科學理論和方法的途徑，通過實驗操作技能訓練，可擴大知識面，增強實際操作能力、創(chuàng)新設(shè)計能力，以及觀察、思考、提問、分析和解決問題的能力，提高學生對機械技術(shù)工作的適應(yīng)性，培養(yǎng)其開發(fā)創(chuàng)新能力的作用。

全書共五個實驗內(nèi)容，包括機械零件認識、帶傳動的滑動與效率測定、液體動壓滑動軸承性能、軸系結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、減速器拆裝與結(jié)構(gòu)分析。其中有認識性、驗證性、設(shè)計創(chuàng)新性和綜合性實驗：認識和驗證性實驗能使學生進一步加深理論知識內(nèi)容的理解；設(shè)計創(chuàng)新性實驗能使學生的分析能力和設(shè)計創(chuàng)新能力步入一個新的臺階；綜合性實驗能使學生由單一性向綜合性轉(zhuǎn)變，拓寬知識面。

本書由山東科技大學萬殿茂、谷曉妹、鄧昱、陳修龍編著。

在本書的編寫過程中，山東科技大學王全為教授提出了很多寶貴意見和建議，在此表示感謝。

鑒于編者水平所限，書中難免有不足之處，懇請廣大讀者批評指正。

編 者