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英語語音課堂教學技能與實踐 
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《英語語音課堂教學技能與實踐》是為適應高校學生的英語學習而編寫的。高校學生在進校時英語語音基礎還存在一些問題，如聽、說、讀、寫等方面，學生的英語總體素質令人擔憂。
《英語語音課堂教學技能與實踐》共有六章，第一章從語音發(fā)音、語音感知、語音與語言學習等方面對英語語音做了概述，第二章簡要解讀了英語語音能力，第三章介紹了現(xiàn)代語音學與音系學、國際音標的出現(xiàn)及其發(fā)展、我國英語語音研究與教學現(xiàn)狀等英語語音教學的理論認知，第四章從英語語音教學的目標、主要內容、重要意義、原則以及方法等方面分析了我國當代英語語音教學，第五章展示了英語語音課堂教學設計，第六章從現(xiàn)實角度指出具體的英語語音課堂教學實踐路徑。
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