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惟學無際 中小學校園策劃與設(shè)計實踐 
定 價：168 元
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9 7 2 8 5 7 0 1 4 1 2 2 4 本書立足浙江大學建筑設(shè)計研究院多年來一直堅持的“平衡建筑”理論，通過新視域重新審視當下的中小學校園設(shè)計。回顧近年十個不同類型的中小學校園設(shè)計策劃及實踐，結(jié)合“平衡建筑”理論的五大價值特質(zhì)，進行經(jīng)驗總結(jié)和反思。本書理論結(jié)合實際，體現(xiàn)一個從策劃圖紙到投入使用，從虛擬到現(xiàn)實，校園如何接受人文及自然環(huán)境，投資及建造等諸多的制約，并不斷修正自我，最終尋找合適平衡點的過程。從而構(gòu)筑一處有溫度感、讓過往及未來所有師生都覺得生命有價值的校園，并成為學生成長過程中*大、最為直觀的教具。
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