偏見(jiàn)（第2版）（當(dāng)代西方社會(huì)心理學(xué)名著譯叢）
定 價(jià)：98 元
叢書(shū)名：當(dāng)代西方社會(huì)心理學(xué)名著譯叢
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- 作者：[英]魯珀特·布朗（Rupert Brown）
- 出版時(shí)間：2021/1/1
- ISBN：9787300287935
- 出 版 社：中國(guó)人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類(lèi)：C912.62
- 頁(yè)碼：424
- 紙張：
- 版次：1
- 開(kāi)本：16
《偏見(jiàn)》（第2版）全面介紹了偏見(jiàn)研究的主要理論觀點(diǎn)，并提供了針對(duì)近期研究進(jìn)展的批判性分析。作者從社會(huì)心理學(xué)的視角來(lái)探討偏見(jiàn)，將它視為主要來(lái)源于群體過(guò)程的現(xiàn)象，但反過(guò)來(lái)，它也可以塑造個(gè)體的行為和知覺(jué)。在關(guān)注群際動(dòng)力學(xué)的同時(shí)，書(shū)中囊括了所有嘗試?yán)斫馄?jiàn)的重要研究，包括經(jīng)典人格理論的解釋、發(fā)展的視角以及著眼于分類(lèi)和刻板印象的社會(huì)認(rèn)知領(lǐng)域的研究。最重要的是，從實(shí)際應(yīng)用出發(fā)，用真實(shí)的、日常生活中不同偏見(jiàn)的實(shí)例評(píng)估了偏見(jiàn)研究在人類(lèi)同偏見(jiàn)作斗爭(zhēng)和減少偏見(jiàn)方面的價(jià)值。
本書(shū)對(duì)偏見(jiàn)這一讓人困惑而持久的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行了全方位解讀，論述深入淺出，案例豐富，可讀性強(qiáng)，是讀者客觀理解偏見(jiàn)并逐漸消除偏見(jiàn)的寶貴參考資料。
魯珀特•布朗，薩塞克斯大學(xué)社會(huì)心理學(xué)教授，在偏見(jiàn)、群體過(guò)程和群際關(guān)系課程方面有超過(guò)25年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并在這些領(lǐng)域發(fā)表過(guò)大量的文章。除了《偏見(jiàn)》一書(shū)，還著有《群體過(guò)程》（2000），并主編了《Blackwell社會(huì)心理學(xué)手冊(cè)：群際關(guān)系》（2001）以及《社會(huì)認(rèn)同》（2006）。擔(dān)任《社會(huì)問(wèn)題與政策評(píng)論》《歐洲社會(huì)心理學(xué)專(zhuān)論》期刊的編輯，于2005年被社會(huì)問(wèn)題心理學(xué)研究會(huì)授予戈登•奧爾波特群際關(guān)系獎(jiǎng)。
譯者簡(jiǎn)介
張彥彥，吉林大學(xué)哲學(xué)社會(huì)學(xué)院心理學(xué)系教授、博士生導(dǎo)師，系主任。主要從事人格與社會(huì)心理學(xué)研究，關(guān)注道德與文化問(wèn)題。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金青年項(xiàng)目、教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金青年項(xiàng)目等各類(lèi)項(xiàng)目10余項(xiàng)。擔(dān)任Journal of Youth and Adolescence編委會(huì)成員、教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃通訊評(píng)審專(zhuān)家。曾獲得全美大學(xué)優(yōu)等生榮譽(yù)協(xié)會(huì)“Phi Beta Kappa”國(guó)際留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、教育部“國(guó)家優(yōu)秀自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”等10余項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)獎(jiǎng)項(xiàng)。
第一章 偏見(jiàn)的本質(zhì)
什么是偏見(jiàn)？
一種社會(huì)心理學(xué)的視角
小結(jié)
注釋
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第二章 持有偏見(jiàn)的個(gè)體
權(quán)威主義人格
左翼和右翼的偏見(jiàn)：教條主義的心理學(xué)研究
作為社會(huì)支配的偏見(jiàn)
采用人格視角研究偏見(jiàn)的局限
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
第三章 社會(huì)分類(lèi)和偏見(jiàn)
把世界分類(lèi)：社會(huì)分類(lèi)，一個(gè)基本的認(rèn)知過(guò)程
我們?cè)诤螘r(shí)、何地及以何種方式進(jìn)行分類(lèi)？影響類(lèi)別使用的因素
是基于群體還是他們的觀念？分類(lèi)或觀念相似性作為偏見(jiàn)的基礎(chǔ)
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
第四章 刻板印象和偏見(jiàn)
刻板印象的起源
刻板印象的使用
刻板印象的改變
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
第五章 兒童偏見(jiàn)的發(fā)展
對(duì)社會(huì)類(lèi)別的覺(jué)察
我是誰(shuí)和我喜歡誰(shuí)？類(lèi)別認(rèn)同和偏好
兒童的群際歧視
理解兒童偏見(jiàn)的發(fā)展過(guò)程
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
第六章 偏見(jiàn)和群際關(guān)系
群體利益的沖突：當(dāng)我們損失時(shí)，你們獲益
社會(huì)認(rèn)同
相對(duì)剝奪
威脅作為偏見(jiàn)的一個(gè)原因
小結(jié)
注釋
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第七章 新舊形式的偏見(jiàn)
偏見(jiàn)在減少嗎？
新形式的偏見(jiàn)
偏見(jiàn)的內(nèi)隱測(cè)量
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
第八章 從接收者的視角看偏見(jiàn)
經(jīng)歷偏見(jiàn)
污名化的后果
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
第九章 減少偏見(jiàn)
接觸假設(shè)
學(xué)校里的接觸
重新思考接觸假設(shè)
結(jié)束語(yǔ)
小結(jié)
注釋
擴(kuò)展閱讀
術(shù)語(yǔ)表
參考文獻(xiàn)
主題索引
譯后記
書(shū)單推薦
