本教材主要對表演系多年來的教學進行了階段性的總結(jié)，并構(gòu)建一套 新的教學模式和模板，提倡和引導學生關注現(xiàn)實生活，這是表演教學的指 導思想和核心，也是教學和訓練的直接資源。書中展示了20多個案例，詳細闡述如何教會表演專業(yè)的學生學習并解決演員體驗與體現(xiàn)有關方面這一教學中不可缺少的重要組成部分。并通過有計劃、有步驟、有目的、循序漸進的方式，使學生在此階段的學習中逐漸掌握塑造人物形象的表演方法，探索表演