精神障礙社區(qū)康復(fù)是國家大力推行的社會服務(wù)，目前，社會工作如何開展精神障礙社區(qū)康復(fù)還處于探索階段。本書以精神障礙者的社會融合為主題，闡述了云南大學(xué)社會工作系師生如何運用社會工作實踐研究的方法，探索在精神病�？漆t(yī)院和社區(qū)開展康復(fù)服務(wù)，幫助精神障礙者回歸家庭，融入社區(qū)的歷程。從研究視角看，涵蓋了問題視角與研究視角；從服務(wù)領(lǐng)域來說，涵蓋了家庭服務(wù)、醫(yī)院康復(fù)和社區(qū)康復(fù)；從服務(wù)手法看，綜合運用了個案工作、小組工作和社區(qū)工作。研究發(fā)現(xiàn)，社會福利供給中醫(yī)療保險存在的問題以及社會服務(wù)的缺乏，導(dǎo)致了精神衛(wèi)生資源短缺，增加了家庭照顧困難，醫(yī)療體系、家庭支持和社會福利供給三者中的問題互相制約，降低了對精神病患者所提供的社會支持力度；通過開展專業(yè)化的精神科社會工作服務(wù)和社區(qū)康復(fù)服務(wù)，可以強(qiáng)化康復(fù)者的社會支持，幫助其提升自信心、自我效能感和職業(yè)康復(fù)技能，減低照顧者的壓力，促進(jìn)患者康復(fù)。本研究還得出一些具有創(chuàng)新性的觀點，如精神障礙者需要的不僅僅是藥物治療和控制病癥，更需要融入社會，被當(dāng)作“普通人”看待，在社區(qū)中過正�；�的生活；優(yōu)勢視角本身是不會帶來積極效果的，需要社會工作者協(xié)助康復(fù)者將優(yōu)勢視角作為一種思維習(xí)慣和信仰，相信未來與擁有希望，才會帶來積極改變；精神障礙者的職業(yè)康復(fù)需要以日�？祻�(fù)訓(xùn)練為前提，把日常訓(xùn)練融合到職業(yè)康復(fù)的過程中。本書的成果可以為國家目前正積極推動的精神障礙社區(qū)康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)驗和借鑒。