《現(xiàn)代日語讓步范疇的認(rèn)知研究》利用認(rèn)知語言學(xué)的理論和方法對現(xiàn)代日語讓步范疇進(jìn)行了分析研究。本研究嘗試把歷時(shí)和共時(shí)同時(shí)納入研究視域內(nèi),分析了包括核心格式、派生格式和周邊格式在內(nèi)的整個(gè)讓步范疇句法語義系統(tǒng)。在這個(gè)句法語義系統(tǒng)中解釋各個(gè)表達(dá)格式間的內(nèi)在聯(lián)系,包括不同格式之間的派生衍變過程、意義上的連續(xù)性及差異。本研究還結(jié)合實(shí)證統(tǒng)計(jì)和跨語言對比的方法。分析了日語讓步范疇所具有的類型學(xué)特征。
適讀人群 :學(xué)生,職場人士
現(xiàn)代日語讓步范疇迄今的研究多基于描寫語言學(xué)方法,囿于客觀語義學(xué),遵循從形式到意義的研究程序,對語義的
挖掘不夠充分、對語義中的主觀認(rèn)知因素缺乏重視。當(dāng)前,認(rèn)知語言學(xué)從語言哲學(xué)高度為語法研究打開了新的視
野,提供了新的研究理論與方法。《現(xiàn)代日語讓步范疇的認(rèn)知研究》運(yùn)用認(rèn)知語言學(xué)的理論從新的視角來深化日語
讓步范疇的研究。為讀者深刻認(rèn)識中日文化差異提供了全新的視角。法體系和語言表達(dá)功能,由淺入深設(shè)置語法項(xiàng)
目和內(nèi)容。
張北林, 男, 1975年生,遼寧沈陽人。北京師范大學(xué)博士,現(xiàn)為大連理工大學(xué)副教授。主要研究領(lǐng)域?yàn)槿照Z句法學(xué)、日語凸顯詞、漢日句法對比。目前主持教育部人文社科基金項(xiàng)目一項(xiàng)、遼寧省人文社科基金項(xiàng)目一項(xiàng),參與國家社科基金項(xiàng)目一項(xiàng)。曾經(jīng)合作出版學(xué)術(shù)專著兩部,發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇。