學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中生物·有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升
定 價(jià):20 元
叢書名:學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書
- 作者:程銳創(chuàng) 著,蔣洪興,王聚元 編
- 出版時(shí)間:2014/5/1
- ISBN:9787510076244
- 出 版 社:世界圖書出版公司
- 中圖法分類:G633.912
- 頁碼:152
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中生物·有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升》設(shè)置了“有效教學(xué)設(shè)計(jì)”“有效教學(xué)活動(dòng)”“有效教學(xué)評(píng)價(jià)”三大模塊,每個(gè)模塊下設(shè)若干話題,每個(gè)話題都從“理論精要”“問題透視”和“實(shí)踐指南”三個(gè)方面進(jìn)行闡述。《學(xué)科有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升叢書:高中生物·有效教學(xué)與教師專業(yè)能力提升》的編寫者(程銳創(chuàng))長期從事高中生物教學(xué),積累了大量的一手教學(xué)案例,在理論闡釋及案例分析過程中運(yùn)用了豐富的理論,所以具有較強(qiáng)的可讀性、實(shí)用性、科學(xué)性,能給讀者很多啟示。
上篇 有效教學(xué)設(shè)計(jì)
話題一 教材的有效解讀與處理
話題二 有效教學(xué)內(nèi)容的確定
話題三 有效教學(xué)目標(biāo)的設(shè)置
話題四 有效教學(xué)策略的設(shè)計(jì)
中篇 有效教學(xué)活動(dòng)
話題一 有效創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境
話題二 有效使用現(xiàn)代教育技術(shù)
話題三 有效指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)
話題四 有效講授
話題五 有效板書與演示
話題六 有效提問與傾聽
話題七 有效管理與調(diào)控
下篇 有效教學(xué)評(píng)價(jià)
話題一 有效發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)的價(jià)值
話題二 有效開展多樣化、多元化評(píng)價(jià)
話題三 有效引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)
話題四 有效命制各種學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)試題
參考文獻(xiàn)
后記