本書修訂版對接汽車發(fā)展新興技術(shù),采取項(xiàng)目式講解,在上一版教材的五個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目發(fā)動(dòng)機(jī)典型故障診斷、傳動(dòng)系統(tǒng)典型故障診斷、轉(zhuǎn)向及行駛系統(tǒng)典型故障診斷、制動(dòng)系統(tǒng)典型故障診斷、電氣系統(tǒng)典型故障診斷的基礎(chǔ)上,新增ADAS系統(tǒng)典型故障診斷學(xué)習(xí)項(xiàng)目,并與“1+X”技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對接。每個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目內(nèi)都含有豐富的學(xué)習(xí)資源,有助于學(xué)生對知識(shí)的理解掌握。
本書內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),既可作為高等院校汽車專業(yè)的理、實(shí)一體化教學(xué)教材,“1+X”輔助學(xué)習(xí)用書,同時(shí)也可以作為汽車維修專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)教材和參考書。
孔慶榮,2008年8月至今就職于煙臺(tái)汽車工程職業(yè)學(xué)院。講師,汽車維修工高級(jí)技師。
主要著作:主編《汽車故障診斷與綜合檢測》,參編《汽車維修綜合基礎(chǔ)》、《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與拆裝》。
論文:《汽車維修市場管理及維修質(zhì)量提升策略》、《電子診斷在汽車維修技術(shù)中的應(yīng)用實(shí)踐》等。
教科研成果:參與課題:山東省職業(yè)教育與成人教育科學(xué)研究“十二五”規(guī)劃2012年度課題《高等職業(yè)院校汽車檢測與維修學(xué)科項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)證研究》已結(jié)題。
主持課題:山東省青年教師教育教學(xué)研究課題 一般項(xiàng)目(2018年度)《基于信息化條件下高職教學(xué)模式創(chuàng)新研究——以汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)為例》已結(jié)題。
參與課題:2018年度山東省青少年教育科學(xué)規(guī)劃研究課題《積極心理學(xué)視域下大學(xué)生核心價(jià)值觀導(dǎo)向研究》已結(jié)題。
參與《汽油發(fā)動(dòng)機(jī)電控系統(tǒng)檢修》、《汽車維護(hù)與保養(yǎng)》、《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)綜合故障診斷》等省級(jí)精品課程建設(shè)。
參與《汽車電路系統(tǒng)初級(jí)維護(hù)》國家級(jí)專業(yè)教學(xué)資源庫子項(xiàng)目建設(shè)。