本書以時間軸和不同生活環(huán)境為載體串起整個恐龍世界的興衰,每個對頁為一個恐龍發(fā)展時期的環(huán)境知識介紹,古生物種類、環(huán)境植物分別嚴(yán)謹(jǐn)對應(yīng)三疊紀(jì)時期的平原、侏羅紀(jì)早期的荒原、侏羅紀(jì)晚期的海灘、白堊紀(jì)早期的森林、白堊紀(jì)早期的河流,以及白堊紀(jì)晚期的海岸火山。依照生物演化過程順序,再現(xiàn)5種不同時期、地理環(huán)境下的恐龍生活情境故事、知識, 搭配有四個可以讓小孩自己動手制作和粘貼的知識性互動立體頁,加強(qiáng)了立體書的互動性,為盡可能還原恐龍世界,本完全按照恐龍之間的實(shí)際比例設(shè)計(jì)的模型。
楊楊和趙闖,PNSO啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組,無,無,趙闖和楊楊是一個科學(xué)藝術(shù)家組合,其中趙闖先生是一位科學(xué)藝術(shù)家,楊楊女士是一位科學(xué)童話作家。兩人于2010年6月1日在北京正式宣布成立“PNSO啄木鳥科學(xué)藝術(shù)小組”,開始職業(yè)化的科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作與研究事業(yè),同時啟動“PNSO地球故事科學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作計(jì)劃(2010—2070)”。該計(jì)劃旨在通過科學(xué)藝術(shù)這一古老的敘事形式,基于新科學(xué)進(jìn)程的研究成果,講述生命演化過程中物種、自然環(huán)境、社群、文化等事物的內(nèi)在關(guān)系,以人類文明視角表達(dá)地球的過去、現(xiàn)在與未來,創(chuàng)始人趙闖先生和楊楊女士希望通過持續(xù)60年的科學(xué)藝術(shù)和文學(xué)作品創(chuàng)作與理論研究,以出版、展覽、課程等多種知識分享方式,為科研機(jī)構(gòu)和公眾尤其是青少年提供科學(xué)藝術(shù)服務(wù)。