教材注重理論性、實用性和可操作性，內容新穎、知識面廣，具有實用價值
（1）合理編排教材內容，并注意與其他課程的協(xié)調與配合，避免內容重復。
（2）教材體例安排上更加新穎，版面設計上更富靈動性。《會計法律法規(guī)》（第二版）于每一章篇首設置“導學案例”，提出問題，引導學習者探知學習的主線，增強學習的“趣味性”、“主動性”；每一章篇中設置“小貼士”、“案例及解析”等欄目，內容編排及講解由表及里、由淺入深，層層遞進，強化學習的“漸進性”、教與學的“互動性”，強調知識的“應用性”，將內容煩瑣的會計法律法規(guī)條文應用到千變萬化的經濟活動中；每一章篇末都有“練習題”，易于調動學生的興趣與好奇心，從而引發(fā)學生的深入思考。同時培養(yǎng)學生綜合運用法律法規(guī)的能力。
（3）強化教材的實用性。所講理論知識爭取與實際運用相結合，理論淺顯化，案例多樣化。通過案例進行演練，降低了學生學習的難度，體會農村政策法規(guī)學習的樂趣。讀者對象：高等本科院校、高等職業(yè)教育院校的經濟管理類專業(yè)、法學專業(yè)的教師和學生；法律從業(yè)人員和相關經濟管理人員。