為了適應稅法的新變化，實現(xiàn)培養(yǎng)高技能人才的目標，我們編寫了本系列教材，包括本書《企業(yè)納稅實務》和《企業(yè)納稅實訓》。本書是“浙江省新形態(tài)教材”“紹興市重點教材”，《企業(yè)納稅實訓》是浙江省重點教材。
　　本書以企業(yè)納稅工作過程為依據(jù)，按稅種設(shè)計學習項目，具體安排如下：項目一為企業(yè)納稅認知，主要學習企業(yè)納稅的基礎(chǔ)知識；項目二至項目五分別為企業(yè)最常涉及的四大核心稅種即增值稅、消費稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅的稅務處理；項目六是其他稅種的稅務處理。本書將技術(shù)技能的培養(yǎng)和理論知識的學習相結(jié)合，主要有以下特點：
　　1.“項目化”的編寫體例融“教、學、做”于一體
　　本書圍繞每個稅種設(shè)置一個項目，有利于開展項目化教學。每個項目從“導引案例”著手，通過稅法導讀和知識準備的理論學習，針對導引案例提出“實務要求”，進行“實務解析”，并結(jié)合“想一想”“實戰(zhàn)訓練”等欄目，進行思考和訓練，融合了“教、學、做”三個環(huán)節(jié)。
　　2.美觀實用的內(nèi)容欄目和版式設(shè)計有利于探究式學習
　　本書每頁留有范圍較大的邊白，有利于學生做筆記。在深奧的專業(yè)術(shù)語旁邊配有“術(shù)語解析”“特別提示”等內(nèi)容欄目，更利于開展探究式學習。
　　3.配套立體化資源建設(shè)拓展了紙質(zhì)教材內(nèi)容
　　本書配套建設(shè)有“中國大學MOOC”在線開放課程“企業(yè)納稅實務”，并在封面上設(shè)置了在線開放課程的二維碼，掃描后就可直接訪問獲取相關(guān)資源；同時，在正文中設(shè)置了大量二維碼數(shù)字資源，該資源包含微課視頻、題庫、考證資源、稅法導航、拓展資料等，極大地豐富了紙質(zhì)教材的內(nèi)容，拓展了技能訓練的途徑。同時，前言末設(shè)置了課程公眾號二維碼，公眾號將及時根據(jù)最新的稅法變化進行更新和建設(shè)，方便師生及時掌握最新稅法動態(tài)，彌補紙質(zhì)教材更新滯后的缺陷。
　　4.融入初級會計師證書的相關(guān)內(nèi)容
　　本書在內(nèi)容選取上對接了初級會計師考證中經(jīng)濟法基礎(chǔ)這一科目的相關(guān)內(nèi)容，并在每一項目的開頭歸納了本項目相關(guān)的考證知識點，在每個項目結(jié)尾，提供考證題庫，真正將教學內(nèi)容與考證結(jié)合，有利于初級會計師證書的獲取。
　　5.校企雙元合作開發(fā)促進職業(yè)能力培養(yǎng)
　　本書由學校專任教師和企業(yè)財務經(jīng)理共同合作開發(fā)完成，案例和題目均來源于企業(yè)真實的經(jīng)濟業(yè)務和項目，經(jīng)由企業(yè)財務經(jīng)理協(xié)同選擇確定，有利于對學生職業(yè)能力的培養(yǎng)。
　　本書編者均為“雙師型”人員，由浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院宣國萍（教授、高級會計師）擔任主編，浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院甘泉（副教授、注冊稅務師）和賴麗娜（講師、會計師）擔任副主編。具體編寫分工為：宣國萍編寫項目一；甘泉、胡國剛（浙江中興會計師事務所、注冊會計師）編寫項目二；浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院金強（博士、講師、注冊稅務師）編寫項目三；賴麗娜、朱楠（紹興四正會計服務有限公司，會計師）編寫項目四；浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院潘玉琪（講師、注冊會計師）編寫項目五、項目六。本書由宣國萍提出編寫構(gòu)思，擬定編寫大綱和撰寫要求，并負責對全書內(nèi)容進行修正和定稿。
　　由于編者水平有限，書中難免會有不當之處，敬請廣大讀者批評指正。