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思辨與明理——高中英語(yǔ)議論文寫(xiě)作教學(xué)指導(dǎo) 
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當(dāng)前圖書(shū)已被 6 所學(xué)校薦購(gòu)過(guò)！
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9 7 0 8 1 7 1 5 4 7 6 2 7 根據(jù)國(guó)家課標(biāo)對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的要求，思辨能力的培養(yǎng)對(duì)于高中生的英語(yǔ)寫(xiě)作、聽(tīng)說(shuō)技能提升有至關(guān)重要的作用。高中教師自身的思辨能力也存在欠缺。因此本選題旨在幫助高中師生提升思辨能力，服務(wù)教與學(xué)。本選題將通過(guò)中文導(dǎo)讀與英文講解的形式，向高中師生講解思辨能力的培養(yǎng)，如何思辨，結(jié)合高中師生熟悉的話題講思辨能力運(yùn)用到寫(xiě)作，教師通過(guò)本書(shū)可以得到寫(xiě)作教學(xué)的指導(dǎo)，學(xué)生可以通過(guò)本書(shū)了解思辨與寫(xiě)作的關(guān)系，提升自我思辨能力，指導(dǎo)寫(xiě)作練習(xí)。
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