本書分為“閱讀與鑒賞”、“表達與交流”兩大模塊來安排教學內(nèi)容�！伴喿x與鑒賞”模塊，以“情”字為抓手，挑選經(jīng)典文章分類編入“愛情”、”親情“、“友情”、“師生情“、”愛國情“、”社會人情“等單元�！氨磉_與交流”模塊，包括演講、辯論、交際與禮儀、學業(yè)文書、日常文書、禮儀文書等單元。