孩子學(xué)習(xí)積累的過程是建立起數(shù)學(xué)思維系統(tǒng)的過程。新的知識(shí)其實(shí)是對前面學(xué)過的內(nèi)容的擴(kuò)展和延伸，如果前面有沒弄懂的地方，就會(huì)影響后面的學(xué)習(xí)。對數(shù)學(xué)內(nèi)容的連貫梳理，并不斷總結(jié)和回顧，有利于對數(shù)學(xué)知識(shí)體系的理解，會(huì)大大提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率。