本書是蘭州市安寧區(qū)蘇俊鋒名班主任工作室的一部教育文集, 全書分為教育故事、教育心得、班會案例、教研成果四個章節(jié), 分享了工作室成員在班主任工作中積累的經(jīng)驗與成果�！皩W校教育, 以人為本”, 承擔這一重任的主要力量--班主任, 是班級工作的組織者、班集體建設的指導者, 也是學生健康的引領者、溝通家長和學校的橋梁。他們肩負著整合班級、學校和社會教育資源的責任, 他們的工作既是一項自我心靈的修煉, 又是一門科學、一門藝術, 期待蘇俊鋒工作室團隊成員們的探索經(jīng)驗, 能給更多的讀者帶來啟發(fā)。