本書以課本里的習作為基礎,將寫作探險故事與創(chuàng)作技巧巧妙結合,讓孩子在輕松幽默的閱讀中潛移默化地構建創(chuàng)作思維,提升寫作能力。本書從多方面解讀課本習作中的一系列難題:審題破題、選取角度、建立框架、豐富細節(jié)等,更有滿分范文和思維導圖示例,全面幫助孩子解決寫作難題。內容包括:推薦一處好地方、我家的“動物園”、XX觀察日記等。
黃鶯,何捷名師出版工作室成員,成都市花園(國際)小學教師,成都市優(yōu)秀青年教師,青羊區(qū)名師,語文學科帶頭人,部編教材教師用書編寫者,“國培計劃”一線指導專家。曾多次獲得全國、省、市級賽課一等獎。受邀赴馬來西亞、國內各地授課、講學近百場。參與編寫《跟著古文學寫作》《跟著老頑童學寫作》《太好玩了,我們的小古文》等。
推薦一處好地方
動人心弦,有憑有據
我家的“動物園”
關聯想象,百步穿楊
XX觀察日記
火眼金睛,多維掃描
我和_______的一天
如來神掌,化解危機
生活變奏曲
撥云瞻日,抽絲剝繭
一場游戲
活靈活現,具體描寫
寫一封信
飛鴿傳書,打開心扉
一次驚心動魄的經歷
內外兼修,心理描寫
我的樂園
妙筆生花,心花怒放
我的奇妙發(fā)明
奇思妙想,大膽創(chuàng)新
我的動物朋友
劈云斬霧,一目了然
寫游記
凌波微步,移步換景
我學會了XX
神龍擺尾,一波三折
我的自畫像
分身化影,析毫剖厘
新編故事比賽
推陳出新,生機煥發(fā)