本教材建設(shè)根據(jù)前期學(xué)習(xí)、調(diào)研, 最終確定以主題為模塊, 同時(shí)根據(jù)主題, 每單元確定了相關(guān)主題寫(xiě)作訓(xùn)練。教材由八大模塊組成, 前七大模塊分別是家國(guó)天下、以史為鑒、社會(huì)哲思、情滿人生、山水寄情、科普世界、教育情懷, 第八模塊是應(yīng)用文寫(xiě)作。每個(gè)模塊選取了4篇課文, 每篇課文分為課文導(dǎo)讀、經(jīng)典原文、課文注釋、課后習(xí)題、拓展閱讀、推薦閱讀、知識(shí)鏈接七大板塊組成。應(yīng)用文寫(xiě)作包括通知、請(qǐng)假條、申請(qǐng)書(shū)、讀書(shū)筆記、教育隨筆。附錄里包括教師資格證作文綜合素質(zhì)寫(xiě)作指導(dǎo)、文學(xué)史概論、推薦書(shū)目。閱讀模塊涵蓋了多種主題, 滿足學(xué)生對(duì)各個(gè)層面的閱讀需求, 拓展閱讀與推薦閱讀進(jìn)一步拓寬閱讀面, 旨在多層面提升閱讀能力。應(yīng)用文寫(xiě)作滿足了小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的基本應(yīng)用需求, 同時(shí)增加了讀書(shū)筆記和教育隨筆兩項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性內(nèi)容, 旨在滿足專(zhuān)業(yè)需求。附錄的內(nèi)容教師資格證作文綜合素質(zhì)閱讀與寫(xiě)作指導(dǎo)旨在幫小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)提升閱讀與寫(xiě)作能力。推薦書(shū)目幫學(xué)生拓展閱讀面。