歷史學科核心素養(yǎng)的實踐微探
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本書是上海市徐匯區(qū)歷史名師工作室研究項目成果集。全書從歷史學科核心素養(yǎng)唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋、家國情懷5個維度出發(fā),展現(xiàn)工作室學員以課堂教學為主陣地,對學科核心素養(yǎng)培育的實踐和體會。本書面向中學歷史教師群體,旨在提升教師對核心素養(yǎng)的認識和理解,促進教師的專業(yè)化成長。