第一章 教學概述

第一節(jié) 定位和目的

一、課程定位

二、教學目的

第二節(jié) 建設及應用

一、內容與要求

二、方法與進度

三、方式與標準

第三節(jié) 特色與創(chuàng)新

一、課程特色

二、教學創(chuàng)新

第四節(jié) 評價與改進

一、課程評價

二、教學改進

教師寄語

助教隨筆

課程感言

第二章 理論探討

第一節(jié) 構造與雕塑

一、概念

二、形態(tài)

三、文脈

延伸閱讀

助教隨筆

課程感言

佳作點評

第二節(jié) 雕塑與構造

一、雕塑構造的歷史

二、雕塑構造的興起

三、雕塑構造的表現(xiàn)

四、雕塑構造的意義

五、雕塑構造的啟示

延伸閱讀

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佳作點評

第三章 實踐訓練

第一節(jié) 基本構造方法

一、釘擰與粘接

二、焊接與鍛造

三、捆扎與編織

四、榫接與擺放

助教隨筆

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第二節(jié) 材料的單元素構造

一、點材構造

二、線材構造

三、條材構造

四、柱材構造

五、管材構造

六、面材構造

七、板材構造

八、塊材構造

助教隨筆

課程感言

佳作點評

第三節(jié) 形態(tài)的復合化構造

一、重復形態(tài)

二、省略形態(tài)

三、漸變形態(tài)

四、融合形態(tài)

五、適合形態(tài)

六、對比形態(tài)

七、解構形態(tài)

助教隨筆

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結語

附文

一門課的由來

初作——“雕塑構造”結課側記

補記