本書內容選擇, 圍繞落實中等職業(yè)學校物理學科核心素養(yǎng)要求, 注重內容的基礎性和選擇性。教材內容結構, 適當打散課程標準給出的主題 (專題), 將內容有機融合; 體例均采用“情境-任務”式編排, 每個情境開始前設置“情境導學”, 列明該情境的學習要求; 每個任務根據任務屬性設置有不同欄目《物理( 化工農醫(yī)類) 》教材內容選擇, 圍繞落實中等職業(yè)學校物理學科核心素養(yǎng)要求, 注重內容的基礎性和選擇性。